安徽高考多少分可以上福州理工學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

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據最新福州理工學院招生網和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據,安徽高考的考生需要成績在430分左右,位次排名需要在164352名左右,才可以考上福州理工學院,不過每年福州理工學院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、安徽高考多少分可以上福州理工學院

1、安徽高考2022年考生上福州理工學院的理科最低分需要435分,錄取最低位次為164352名;

2、安徽高考2021年考生上福州理工學院的理科最低分需要430分,錄取最低位次為143826名;

3、安徽高考2020年考生上福州理工學院的理科最低分需要447分,錄取最低位次為143724名;

二、福州理工學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年福州理工學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 435 164352 省教育廳

2、2021年福州理工學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 430 143826 省教育廳

3、2020年福州理工學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 447 143724 省教育廳

錄取分數(shù)低的一本大學有哪些

大學名稱辦學層次
沈陽理工大學一本
北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院一本
上海電機學院一本
廣西醫(yī)科大學一本
河南財經政法大學一本
江西理工大學一本
河北工程大學一本
北京聯(lián)合大學一本
河北大學一本
遼寧科技大學一本
華北理工大學一本
海南醫(yī)學院一本
安徽財經大學一本
河北師范大學一本
新疆醫(yī)科大學一本
吉林財經大學一本
湖南工業(yè)大學一本
青島科技大學一本
華僑大學一本
大連民族大學一本
長春中醫(yī)藥大學一本
湖南商學院一本
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)一本
湖北中醫(yī)藥大學一本

高考提前批的好處有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前錄取,所以第一個優(yōu)勢就是錄取時間早,只要被該批次錄取后的考生就可以不用對后續(xù)環(huán)節(jié)過多關心了,去做自己想做的事情。其中公費師范生、軍校作為提前批次錄取院校內,其專業(yè)主要是有減免學費、住宿費的優(yōu)勢,同時還有一定的補助。

考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁,基本都是以推薦模式進行;當然最大的優(yōu)勢就是其在錄取分數(shù)線上相比較普通批次可能會低一些,并且也會讓整體的競爭壓力相對較小,故而能夠讓報名的考生錄取的幾率還是高的。

三、福州理工學院學校介紹

福州理工學院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術學院。2015年4月經國家教育部正式批準,在福州海峽職業(yè)技術學院基礎上正式升格為本科應用型高等學校。學校堅持面向中國(福建)自由貿易實驗區(qū)和21世紀海上絲綢之路核心區(qū)建設重大戰(zhàn)略需求, 為產業(yè)和區(qū)域經濟培養(yǎng)厚德博學、知行合一、信息技術應用能力和工程、管理實踐能力兼?zhèn)涞囊痪工程師和管理人才,將學校建設成綜合實力強、辦學水平高、行業(yè)特點鮮明、辦學特色突出和具有較強競爭力的一流民辦應用型本科高校。 學校堅持產教深度融合的辦學理念,堅持基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展、高端制造為一體的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing),努力探索一條新經濟體系下“科技驅動教育進步”的高等教育辦學新思路。2016年,學校被省教育廳確定為“福建省普通本科高校向應用型轉變試點項目”院校,“講師+工程師+技術股東”的產教融合協(xié)同創(chuàng)新“眾創(chuàng)模式”獲李克強總理肯定;2017年,學校數(shù)字福建車聯(lián)網實驗室獲批省發(fā)改委重點實驗室,移動通信和物聯(lián)網福建省高校工程研究中心通過省教育廳驗收;2018年,學校工業(yè)物聯(lián)網應用服務型制造公共服務平臺獲得省經信委省級公共服務平臺,獲得省級教學成果獎二等獎2項。學校舉辦方國脈科技一直以福州理工學院為產業(yè)創(chuàng)新基地,堅持“產教融合”的物聯(lián)網發(fā)展戰(zhàn)略產生了巨大的協(xié)同創(chuàng)新效應。 學科專業(yè): 學校結合辦學定位和福建省產業(yè)結構布局與發(fā)展需求,完善專業(yè)建設布局調整和優(yōu)化機制,密切跟蹤區(qū)域經濟結構調整、產業(yè)轉型升級的動態(tài)趨勢,通過建設一流專業(yè)實現(xiàn)“存量求優(yōu)質”,通過跨學科融合改造傳統(tǒng)專業(yè)實現(xiàn)“改造求融合”、通過培育貼近產業(yè)需求的新興專業(yè)實現(xiàn)“增量求貼近”,形成了與社會需求相適應的以工學為主,理、經、管、醫(yī)、藝等多學科協(xié)調發(fā)展,具有地方和行業(yè)特色的應用型學科專業(yè)體系,F(xiàn)設有計算與信息科學學院、應用科學與工程學院、商學院、護理學院、馬克思主義學院和體育教學部等6個二級教學單位,開設本專科專業(yè)38個,在校生8935人。現(xiàn)有省應用型學科2個、省一流本科專業(yè)建設點3個、省服務產業(yè)特色專業(yè)2個、省示范性應用型專業(yè)群1個、省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省新工科研究與實踐項目5項、省新文科研究與實踐項目2項、教育部產學合作協(xié)同育人項目5項。2019年順利通過學士學位授權單位審核評估,現(xiàn)有15個本科專業(yè)通過學士學位授予權評估。 師資力量: 學校建設了一支以工為主,理、經、管、醫(yī)、藝等協(xié)調發(fā)展的師資隊伍,F(xiàn)自有專任教師350人,外聘教師237人,折合教師總數(shù)489人。自有專任教師中碩士以上學位教師293人,占比83.71%;高級職稱教師129,占比36.86%;專業(yè)課“雙師型”教師114人,占比32.57%。 人才培養(yǎng): 學校以立德樹人為根本任務,以應用型人才培養(yǎng)為目標,明確各專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的指導思想和原則,著力構建思政教育、通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等四大教育體系。著眼于人才培養(yǎng)適應新經濟、新動能轉換需求,建立和完善適應傳統(tǒng)動能轉型要求的產業(yè)人才培養(yǎng)機制,按照“行業(yè)產業(yè)需求分析→就業(yè)領域及典型崗位梳理→知識能力結構→課程模塊設計→課程內容確定”的路徑,根據傳統(tǒng)產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新要求、新特點開發(fā)、構建應用型課程體系。重視實踐教學在應用型人才培養(yǎng)中的重要作用,遵循“認知→求證→探究→創(chuàng)新”的漸進式思路,以適應經濟社會發(fā)展的“多種崗位”為導向,設置課程實驗、綜合設計、實習實訓、畢業(yè)設計、社會實踐、創(chuàng)新研究多個實踐教學模塊,構建一個校內外結合、課內外結合的“點(基本技能)、線(專項技術)、面(綜合實踐)、體(創(chuàng)新能力)”相結合的遞進式實踐教學體系,加大對生產、管理過程重點環(huán)節(jié)技術技能的“螺旋上升式”實踐教學,培養(yǎng)富有精益求精的工匠精神的一線工程師。建立和完善“互聯(lián)網+”產業(yè)人才培養(yǎng)的機制,以物聯(lián)網、云計算為基礎,將下一代信息技術滲透到傳統(tǒng)專業(yè),建設跨學科的應用型專業(yè)群,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、跨界融合的“互聯(lián)網+”一線工程師。將生產性工程實踐與智能制造相結合,引進企業(yè)個性化定制、柔性化生產的智能制造中試線、生產線,培養(yǎng)具有產業(yè)全局視野,熟悉產業(yè)鏈從研發(fā)、設計、生產、銷售到服務“全鏈條”的一線工程師。 機制創(chuàng)新: 學校探索建立具有上市公司辦學背景的現(xiàn)代大學制度,遵循董事會治理、教授治學、學術自治原則,實行董事會領導下的校長負責制。2015年4月,教育部核準《福州理工學院章程》,以“一校一法”形式保障福州理工學院依法自主辦學。學校設董事會、校長辦公會、黨委會和學術委員會。 生態(tài)校園: 學校位于素有“閩都金鳳”雅稱的福州市連江縣,與風景秀麗的國家4A級景區(qū)——貴安溫泉休閑旅游度假區(qū)相毗鄰。校園占地面積1173.55畝,現(xiàn)使用校舍建筑面積26.23萬平方米,主要是教學實訓組團,包含教學、實驗、實訓、辦公、體育、生活等各種功能建筑及設施。學校二期建設征地248.74畝,已經通過地方政府批復,預計投入5.5億元實施工程項目建設,2025年完工,屆時學校校舍建筑總面積將達35萬平方米。 展望未來,學校將始終堅持以****思想和黨的十九大精神為指導,始終堅持立德樹人的根本任務,牢記“為黨育人、為國育才”的使命,堅持科產教深度融合,努力提升應用型人才培養(yǎng)質量,更好的服務于國家發(fā)展大局,為把福州理工學院建設成為產業(yè)特色鮮明的高水平應用技術大學而努力奮斗。 (數(shù)據截止時間為2021年10月)

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