一、2024年蘭州工業(yè)學院最好的專業(yè)名單
2024年蘭州工業(yè)學院最好的專業(yè)名單及排名為機械設計制造及其自動化、電子信息工程、車輛工程、材料成型及控制工程、自動化、視覺傳達設計、網絡工程、電氣工程及其自動化、軟件工程、土木工程、物流管理等。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
| 1 | 機械設計制造及其自動化 | 國家級 | 2021 |
| 2 | 電子信息工程 | 省級 | 2019 |
| 3 | 車輛工程 | 省級 | 2019 |
| 4 | 材料成型及控制工程 | 省級 | 2019 |
| 5 | 自動化 | 省級 | 2019 |
| 6 | 視覺傳達設計 | 省級 | 2019 |
| 7 | 網絡工程 | 省級 | 2020 |
| 8 | 電氣工程及其自動化 | 省級 | 2020 |
| 9 | 軟件工程 | 省級 | 2021 |
| 10 | 土木工程 | 省級 | 2021 |
| 11 | 物流管理 | 省級 | 2021 |
二、蘭州工業(yè)學院專業(yè)排名
| 專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
| A++ | 3 | 網絡工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
| A++ | 3 | 自動化 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
| A+ | 5 | 車輛工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
| A+ | 25 | 機械設計制造及其自動化 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
| A+ | 2 | 經濟與金融 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A | 16 | 材料成型及控制工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A+ | 23 | 視覺傳達設計 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A | 34 | 通信工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A | 37 | 電氣工程及其自動化 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A | 54 | 電子信息工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| B++ | 58 | 物流管理 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 61 | 電子商務 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 87 | 軟件工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 97 | 土木工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B+ | 6 | 復合材料與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| A | 9 | 秘書學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 12 | 焊接技術與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 12 | 軌道交通信號與控制 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 14 | 智能科學與技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 34 | 測控技術與儀器 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 47 | 數據科學與大數據技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 65 | 汽車服務工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 68 | 商務英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 68 | 機械電子工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 128 | 旅游管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
三、蘭州工業(yè)學院是雙一流大學嗎
根據教育部公布的全國雙一流大學名單可知：蘭州工業(yè)學院不是雙一流大學。雙一流建設是中國高等教育領域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、蘭州工業(yè)學院怎么樣好不好
蘭州工業(yè)學院的前身是由新西蘭國際友人于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學校，1958年改建為甘肅省機械制造學校，1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學校，1974年更名為蘭州工業(yè)學校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等�？茖W校。2012年，經教育部和甘肅省人民政府批準，改建為蘭州工業(yè)學院。多年來，學校由工而立、因工而興、以工為榮，逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業(yè)的辦學格局。
學校注重學生技能訓練，積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。在全國大學生數學建模、全國大學生電子設計競賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國大學生英語競賽、“下一代互聯網技術創(chuàng)新大賽”等各類學科技能競賽活動中，我校大學生取得優(yōu)異成績。
學校堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作。與德國、烏克蘭、瑞士、美國、加拿大等國家建立了良好的交流合作關系。積極開展在校生出國（境）交流、學習，加大骨干教師、教學管理人員赴國外大學培訓的力度，鼓勵支持教學科研人員更廣泛地參加國際學術文化交流與合作。主動服務“一帶一路”建設，加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯盟和中國-中東歐國家高校聯合會，積極深化與聯盟院校間的交流與合作。
多年以來，學校秉承“開物成務、啟智求真”的校訓，大力弘揚“堅韌頑強、質樸無私、包容創(chuàng)新、和諧奮進”的辦學精神，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、黨建與思想政治工作、精神文明建設等各方面取得了顯著成績。先后被教育部、中央文明委、團中央、中共甘肅省委等授予“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國文明單位”、“省級文明單位標兵”、“省級文明校園”等多項榮譽稱號。
學校將高舉**偉大旗幟，以***思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學方向，秉承“跟著工業(yè)干，圍著企業(yè)轉，質量求生存，轉型促發(fā)展”的辦學思路，落實立德樹人根本任務，立足蘭州、面向甘肅、輻射西部，主動服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展需求，致力于建設特色鮮明、優(yōu)勢突出、區(qū)域內有重要影響的應用技術大學，培養(yǎng)高素質、重應用、善創(chuàng)新、強能力的應用型本科人才，為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供強有力的人才支持和智力服務。
