龍巖市中考具體時(shí)間日程安排及考試日程安排表
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考試時(shí)間
1、龍巖市統(tǒng)考科目考試時(shí)間
2、龍巖市中考信息技術(shù)考試時(shí)間為7月1日至2日兩天,考試形式為分場考,每場50分鐘,考試時(shí)間安排和考試場次由各州(市)根據(jù)考生人數(shù)確定。
3、龍巖市中考體育考試日期由招考機(jī)構(gòu)自行確定。
4、龍巖市中考考試注意事項(xiàng)
一、考前心理及認(rèn)識調(diào)整
1.克服心理和生理難關(guān)
應(yīng)考時(shí),思想上不要把考場看成多么特別的地方,想一想我們都“身經(jīng)百戰(zhàn)”,這次考試不也是我們經(jīng)常經(jīng)歷過的考試中的一場嗎。答題時(shí),應(yīng)遵循先易后難的規(guī)律。遇到難題時(shí)若已仔細(xì)讀題三遍還沒一點(diǎn)思路,就應(yīng)跳過去做下一道。答題間隙也可看一看窗外景色,調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。若一道題花了10分鐘還做不出來,那就放棄,因?yàn)槟悴粫,別人也不一定會,扔一道題沒什么。最后當(dāng)其他題目均已完成時(shí),還可以換一個(gè)角度重讀一遍該題,說不定會有“柳暗花明又一村”的可能呢。
2.正確對待第?科考試
俗話說萬事開頭難,第一科考試,無論你考下來的自我感覺如何,過早的喜悅和泄氣都是非常有害的。相信自己的實(shí)力和能力,馬上轉(zhuǎn)入后面的考試才是正確的策略。就像我們在群嶺中爬山一樣,剛剛越過的那一個(gè)山頭的險(xiǎn)峻已經(jīng)不十分重要了,因?yàn)闊o論你是從頂峰越過還是在山腰繞過,都已經(jīng)落在了我們身后,重要的是面前的這座山該怎樣去攀登。
3、答題時(shí)的幾個(gè)怎么辦
①解一道題時(shí)中途難住怎么辦?有時(shí),看似容易的題目,解到中途卻被難住了,這時(shí),應(yīng)斷然丟開,趕快改做其它題目,最后有多余時(shí)間再解決它。
②一時(shí)想不起來怎么辦?有的題目并不難,甚至平時(shí)做過,但就是回想不出來。這可從與它有關(guān)聯(lián)的時(shí)間、空間上接近的事物,或性質(zhì)相似、形狀相同的事物,或有因果關(guān)系、從屬關(guān)系的事物開始回想。
③當(dāng)二者選一拿不定主意時(shí)怎么辦?一般而言,最先想起來的是正確答案。記住了的某件事總是一下子浮現(xiàn)在腦海,緊接著出現(xiàn)有腦海里的東西牽強(qiáng)附會的可能性比較大。
④遇到全然不懂的問題怎么辦?要鎮(zhèn)定不亂,戰(zhàn)略上藐視它。如果其它題目都做好了就向它發(fā)起總攻。任何難題都不會超出所學(xué)知識的范圍,首先想這道題跟學(xué)過的哪一類題有關(guān)?思考一下,這一內(nèi)容大致在教科書的哪些章節(jié)?已知哪些條件?由這些條件可想到什么?再反過來思考,要回答這個(gè)問題,需要知道什么?這樣思考、推理往往會“柳暗花明”。有些試題貌似很難,其實(shí)平時(shí)已學(xué)過,只是改變了原來的形式,若能深入分析,其“廬山真面目”終會出現(xiàn)。
有的同學(xué)做完試卷后,往往以為萬無一失,得意洋洋,要么東張西望,要么閉目養(yǎng)神,要么提前交卷,這些做法均不妥。俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,因?yàn)榇鹁頃r(shí)過度緊張,容易產(chǎn)生疏忽或筆誤,這就需要通過復(fù)查糾正。一般來說,每次考試,至少要留出10分鐘左右的時(shí)間來復(fù)查,要檢查標(biāo)點(diǎn)與行文格式錯誤和明顯的事實(shí)錯誤,如錯字、錯誤結(jié)論或人物張冠李戴,有沒有抄錯了字母、符號等。要看題目是否有遺漏,答案是否正確,重審題目的要求,要仔細(xì)與原題對照。
4、考完即考好
交卷后不要立即對答案,發(fā)現(xiàn)錯誤不但無濟(jì)于事,而且會影響下一場考試的情緒。即使有點(diǎn)錯誤也是正常的,考滿分的人畢竟是極少數(shù)的。何況是對錯還未有定論,別自己嚇破了自己的膽。
在考試結(jié)束后,盡快離開考場,當(dāng)紀(jì)律提出來。一方面是為了避免應(yīng)對過多的“考得怎么樣”的提問,而更主要地則是避免有同學(xué)找你“對得數(shù)”。“對得數(shù)”是考試焦慮的產(chǎn)物,同時(shí)也是考后焦慮的起源,因?yàn)椤皩Φ脭?shù)”往往只能對出錯題卻對不出對題:難道得數(shù)一樣就說明都對了嗎?所以,既不要與別的同學(xué)對得數(shù),更不要張羅著與別的同學(xué)對得數(shù)。考試已經(jīng)結(jié)束了,成績已成定局了,至于考的好壞,那在此時(shí)只不過是一個(gè)自我感覺問題:考完就是考好。
5、考間復(fù)習(xí)
考間復(fù)習(xí)指的是兩門考試之間的休息時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的復(fù)習(xí),分為中午考間復(fù)習(xí)和晚間考間復(fù)習(xí)兩種?奸g復(fù)習(xí)的任務(wù)并不是準(zhǔn)備下一門考試,主要是忘掉上一門考試?奸g復(fù)習(xí)是整個(gè)中考中一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié):處理得好,孩子可能就會越戰(zhàn)越勇;處理得不好,孩子可能就會虎頭蛇尾,甚至出現(xiàn)大的失誤。
考生在中午的考間時(shí)間最好能安排一個(gè)小時(shí)的午睡,適當(dāng)?shù)奈缢瘜⒛苁箍忌捏w力和精力得到恢復(fù);如果做不到,索性就復(fù)習(xí)一下下午考試的功課。不過,應(yīng)該告訴考生:不要為中午考間復(fù)習(xí)定什么任務(wù)、指標(biāo),只需隨便拿一本教材、筆記或做過的篇子看看,不為復(fù)習(xí)只為“擋眼”。相比之下,晚間考間復(fù)習(xí)要困難一些,因?yàn)闀r(shí)間比中午長。所以,父母的責(zé)任就重起來了:有時(shí)候,父母就是要陪著孩子消磨時(shí)間。父母最好能陪著孩子進(jìn)行復(fù)習(xí):不要做題也不要看書,父母可以給孩子提一些簡單的問題,比如某個(gè)公式定理。當(dāng)然,如果父母對教材不熟悉,考間復(fù)習(xí)最好還是讓孩子獨(dú)立進(jìn)行:把中考總復(fù)習(xí)里做過的題再看看,著重看看那些比較難的題目。
二、考試前相關(guān)準(zhǔn)備
1、考試前一天下午到所在的考點(diǎn)看考場:①計(jì)算從居住地到考點(diǎn)騎車或步行所需要的時(shí)間(按一般速度),要把“紅燈”考慮進(jìn)去;②到考點(diǎn)后要看好考場位置、廁所位置、洗手池位置、交通工具存放處和學(xué)校集合地點(diǎn);③帶少量錢以備急用,檢查交通工具有無隱患。
2、考試前一天晚上:①準(zhǔn)備好第二天考試用的物品:鉛筆盒(不要雜物、去掉有字的紙片等)、鋼筆(要灌好藍(lán)黑鋼筆水)、圓珠筆(0.5mm黑色筆芯)、鉛筆(兩頭削好)、圓規(guī)、三角尺、手絹或紙巾、清涼油等。②準(zhǔn)考證要放在鉛筆盒中,不要放在衣服口袋里或夾在課本中(每場考完后都要放到鉛筆盒中)。③晚飯后可將知識要點(diǎn)再溫習(xí)一下。
3、考前生理準(zhǔn)備:考試前一天晚上適當(dāng)早點(diǎn)睡,考試當(dāng)天不起特別早。早晨一定要吃豐盛的早飯,但不能過于油膩。飲食以清爽、可口、易消化吸收為原則。
4、考前心理準(zhǔn)備:成績優(yōu)秀的考生應(yīng)記。骸皼]有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”;成績不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心。
5、中考當(dāng)天早晨,應(yīng)有良好的心理暗示:如“我很放松,今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜,會考好的”等。
6、瀏覽筆記、公式、定理和知識結(jié)構(gòu):主要是瀏覽一下重要的概念、公式和定理,或記一些必須強(qiáng)記的數(shù)據(jù)。
7、自信地前往考點(diǎn),要暗示自己有信心:如,全部科目我已做好復(fù)習(xí);今天考試,我一定能正常發(fā)揮;對此我充滿自信……
8、進(jìn)考場前10分鐘:在考室外最好是一人平靜地度過,可就近找個(gè)地方坐一會兒,或看一下筆記,再次瀏覽知識結(jié)構(gòu)。設(shè)法避開聊天。
9、入場前提醒自己作到“四心”:一是保持“靜心”,二是增強(qiáng)“信心”,三是做題“專心”,四是考試“細(xì)心”。
10、見老師,問聲好:以消除對監(jiān)考老師的敬畏感,獲得一種和諧的親近感。
11、不要一心想得滿分:特別是對平時(shí)成績中等上下的同學(xué)來說,一心想得滿分是大忌。當(dāng)然,應(yīng)該得的分一定要得,該放棄的敢于放棄。如果有時(shí)間再攻暫時(shí)放棄的題。
三、考試期間注意事項(xiàng)
面對中考,很多考生第一次面臨如此重要的考試,不免會因緊張而出現(xiàn)一些疏漏。如果稍有不慎,則不僅會影響順利的參加考試,更會影響考生情緒而影響臨場發(fā)揮。
(一)臨場考試對策
1、穩(wěn)定情緒、排除干擾、集中注意力,在考試全過程中這一點(diǎn)都是至關(guān)重要的?忌谀玫皆嚲砗,不要急于閱讀試題或答題,而要檢查試卷是否有漏頁、漏印、破損、字跡不清等問題,有問題的要立即報(bào)告監(jiān)考老師。在指定位置規(guī)范填寫姓名、準(zhǔn)考證號、座位號,然后利用開考信號發(fā)出前的空余時(shí)間快速瀏覽試題,絕對不能在這個(gè)時(shí)候答題。
2、答卷開始后:考生在答題時(shí)可按照個(gè)人的答題習(xí)慣先易后難,答題時(shí)要注意穩(wěn)扎穩(wěn)打,對絕對有把握的題目要確保拿滿分;對有一定難度的題目要爭取拿高分;對把握不大的題目則可暫時(shí)跳過,待做完其他題目后再作答,說不定解其他題后,有可能受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)解答難題的途徑。①要特別重視前40分鐘的高效、合理使用:考生的思維狀態(tài)和能力、頭腦的靈敏度和計(jì)算的準(zhǔn)確率,在前40分鐘都是最高的;②建議前40分鐘不可在自己一時(shí)感到困難的試題上冥思苦想,一定要暫時(shí)放下,而應(yīng)以可能的高速度,把有把握、較熟悉、解法思路明確的試題,不論順序一口氣寫完,這段時(shí)間保證順利解題,失誤必然最少,得分最多。
3、第2個(gè)30分鐘,從頭開始去做自以為困難的試題,不要在原思路下一味苦想,而應(yīng)重新讀題,認(rèn)真分析已知條件,由于此時(shí)心中已有底了,還未被自以為的難題打擊信心,未造成慌亂緊張,心理正常,在心情穩(wěn)定的情況下,冷靜思考,為思維靈感的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,此時(shí)很可能發(fā)現(xiàn)難題不難了,這段考試時(shí)間內(nèi),仍可把暫時(shí)無法求解的題目,再次放下,選難中之易者,從讀題開始,改變思考角度、轉(zhuǎn)化已知條件,試用數(shù)形結(jié)合等不同方法,深入探索這一命題,這使一部分難題又得以攻克。
4、第3個(gè)30分鐘,對仍未解出的題目做"死馬當(dāng)活馬醫(yī)"式的最后一搏,以決定應(yīng)否放棄,如是選擇題,考生可運(yùn)用排除法或逆向思維法排除錯誤答案,剩下的答案即使一時(shí)難以定對錯,也比胡亂填寫的命中率要高,如果還不能確定答案就相信第一直覺,經(jīng)驗(yàn)表明,最初直覺的答案往往準(zhǔn)確性更高。對于一些問答題,即使不會做,也要把相關(guān)的知識點(diǎn)羅列上去,盡量不要留下空白;對于把握不大的題目,要善于從題目所給的材料中找到解題信息。
5、最后10-20分鐘是留做復(fù)查的:①應(yīng)把試卷看作是他人的,想方設(shè)法判斷答案是否正確,盡量避免陷入個(gè)人解題的原思路和過程中去,那樣將很難發(fā)現(xiàn)失誤;②修正答案要理由充分,似是而非,兩個(gè)答案難于取舍時(shí)以不改為宜,切忌將正確答案改錯;③要檢查過程是否嚴(yán)謹(jǐn),所答與所問是否一致;④一題兩問的有無漏做,有無整頁未答的情況;⑤最后一項(xiàng)要檢查姓名、報(bào)名號等是否按規(guī)定填好了。
6、每科出考場后要做到:不回憶考題,不討論答案,不估算成績,別人問就說"感覺良好",要信心百倍地全身心投入未考科目上