學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在三八節(jié)表彰會上的講話

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在三八節(jié)表彰會上的講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:

大家好!

我叫xxx,是向陽小學(xué)副校長兼數(shù)學(xué)教師,丈夫是油建學(xué)校黨總支書記,兒子在廣西外事辦工作。我們一家人用樸實的行為營造了一個充滿“五心”、風清氣正的和諧家庭,下面我就來說說我們這個家。

我們家是一個有“進取心”的家庭。我們認為:學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的基石,知識是提升人生命質(zhì)量的階梯。我們努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,用學(xué)習(xí)支撐事業(yè)發(fā)展,制訂了學(xué)習(xí)計劃,建立起相互督促、相互鼓勵的家庭學(xué)習(xí)機制。提出“三必”的學(xué)習(xí)法則:每晚必看新聞、必提供一則對工作有用的信息,必交流一天工作的體會;“三個一”的學(xué)習(xí)目標:每月讀一本好書,每學(xué)期發(fā)表一篇文章,每掌握一門新技能。歲末初,集團對基層干部進行“教育綱要”的遠程培訓(xùn),由于白天在校工作忙,收看輔導(dǎo)報告只能晚上回家進行,可家中只有一臺電腦,為了倆人都能保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),我倆規(guī)定:周末每天每人各學(xué)半天,平時每晚每人各學(xué)三小時。由于充分利用了在家學(xué)習(xí)時間,我倆都超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。我們還互為老師和“秘書”,不論是發(fā)言材料和講座,還是要上交的心得和論文,都必須交給對方審閱,并加以修改。我還開通了博客,博客內(nèi)容教育了許多學(xué)生,感染了許多同事。我家堅守學(xué)無止境的信念,成員間在學(xué)習(xí)上相互鼓勵、相互鞭策、相互促進。兒子深受家庭氛圍的影響,在武漢大學(xué)畢業(yè)時,取得了工學(xué)和法學(xué)雙學(xué)位,并獲得武大公費保研資格,同時考上國家公務(wù)員,現(xiàn)在工作、讀研兩不誤。丈夫曾被評為局模范政工干部,我被評為集團“學(xué)科帶頭人”和名師。

我們家是一個講“孝心”的家庭。我們對雙方老人孝敬有加,逢過節(jié)必問候;老人有病必陪上醫(yī)院治療,老人生活用品必及時添置。三前,我父親身患“液氣胸”,在老家手術(shù)后無人照料,丈夫?qū)⑺拥接吞锆燄B(yǎng),誰知當晚病情惡化,為了不影響在新疆塔指支教的我,他獨自強忍著腰疼,將老人背下六樓,上醫(yī)院再次手術(shù),一個人連續(xù)護理病危的岳父天夜,沒有驚動弟妹。我和婆婆親如母女。婆婆特喜歡長住在我們家里,我經(jīng)常陪婆婆看病、聊天、買衣服。

我們家是一個有“忠心”的家庭。事業(yè)上,相互理解支持。生活中,相互體貼照顧。廉潔上,相互監(jiān)督提醒。我在新疆工作時,丈夫經(jīng)常叮囑我做到“六點”:做事高調(diào)點,為人低調(diào)點;艱苦工作多干點,榮譽待遇少得點;服從組織主動點,個人困難少講點。為了支持項目組工作,照顧甲方關(guān)系,我委屈自己,將自己睡覺的床讓給了學(xué)生,自己和同事擠在一張單人床上睡了半。上學(xué)期末,油建學(xué)校某學(xué)生,因考試違紀被曝光,為此背上思想包袱,激擔心孩子會受到行政處分而影響未來,便托老鄉(xiāng)找到我丈夫,希望學(xué)校對孩子教育從嚴,處分從輕。春節(jié),激為表示感謝,到家中拜,走時丟下紅包。隨后,我們將紅包托老鄉(xiāng)退還。老鄉(xiāng)先表示不理解,經(jīng)說服后豎起大拇指說:“好,為人正直,令人敬佩”。去月集團退休教師因生活補貼問題上訪,丈夫走家串戶做維穩(wěn)工作,連續(xù)天都是晚上點才回家。有次剛進門,就接到集團維穩(wěn)辦的電話,要丈夫立即返回向陽,再做一名涉穩(wěn)重點教師的工作。我擔心丈夫因著急而誘發(fā)高血壓和心臟病,便馬上陪同他打的趕到向陽,淋著雨、摸著黑四處打聽、查找到維穩(wěn)對象,耐心做工作到深夜兩點多。 ,

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