據(jù)最新雅安職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，福建高考的考生需要成績在301分左右，位次排名需要在114854名左右，才可以考上雅安職業(yè)技術學院，不過每年雅安職業(yè)技術學院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、福建高考多少分可以上雅安職業(yè)技術學院
1、福建高考2022年考生上雅安職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、福建高考2022年考生上雅安職業(yè)技術學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
3、福建高考2021年考生上雅安職業(yè)技術學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要301分，錄取最低位次為114854名;
4、福建高考2020年考生上雅安職業(yè)技術學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、福建高考2020年考生上雅安職業(yè)技術學院的文科最低分需要371分，錄取最低位次為54068名;
二、雅安職業(yè)技術學院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年雅安職業(yè)技術學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | - | - | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 專科 | - | - | 省政府 |
2、2021年雅安職業(yè)技術學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 專科 | 301 | 114854 | 省政府 |
3、2020年雅安職業(yè)技術學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 專科 | - | - | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | �？� | 371 | 54068 | 省政府 |
高考志愿滑檔怎么補救
滑檔之后，即擁有本一的分數(shù)卻只能去本二，或者本二的分數(shù)只能去本三或者�？疲@樣是最虧的也是最難接受的。這個時候還有一次機會。
那就是參與征集志愿的錄取，不過高校征集志愿的分數(shù)線往往比投檔線高出十來分甚至十分以上。投檔線分數(shù)就是該高校調進檔案的所有學生中的最低分。
在作出選擇之前不要太過草率，因為還有征集志愿的存在，也不是完全沒有上本科的機會。有些高校因為招生計劃未能錄滿。
所以還會給出志愿征集，讓一些滑檔的學生前往他們學校的機會。所以說，如果在征集志愿的過程中被錄取，也還是可以去本科高校學習的。
不能接受的話，可以選擇復讀。
滑檔和退檔是什么意思
高考滑檔
指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數(shù)不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業(yè)已經(jīng)錄滿或者也是不夠分數(shù)，那么就會出現(xiàn)滑檔情況。
高考退檔
考生分數(shù)已經(jīng)達到了一個志愿的投檔分數(shù)線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業(yè)都是好專業(yè)，分數(shù)要求太高，沒有被填報的6個專業(yè)錄取，而又沒有填報專業(yè)服從調劑，就會被這個學校退檔。
三、雅安職業(yè)技術學院學校介紹
雅安職業(yè)技術學院座落在被譽為“天府之肺 熊貓故鄉(xiāng)”、“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”的雅安市，是2002年經(jīng)四川省人民政府批準，由四川省雅安衛(wèi)生學校與雅安教育學院合并組建的全日制普通高等學校。學院有著70年的辦學底蘊，厚積了豐富的辦學資源、辦學經(jīng)驗和較強的辦學實力，是全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校，省最佳文明單位、省文明校園、省級示范性高職院校、省優(yōu)質高職院校。 學院現(xiàn)有三個校區(qū)，即經(jīng)開區(qū)校區(qū)、青年路校區(qū)和育才路校區(qū)，占地面積830畝，在校生17000余人，面向全國近20個省市招生。學院與省內外教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生、旅游等系統(tǒng)和工商企業(yè)等260余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的實習與就業(yè)合作關系。畢業(yè)生深受社會歡迎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上，呈現(xiàn)了“出口暢、入口旺、中間質量有保障”的良好發(fā)展態(tài)勢。 學院設有臨床醫(yī)學院（附屬醫(yī)院）、護理學院、藥學與檢驗學院、中醫(yī)與康復養(yǎng)生學院、基礎醫(yī)學院、師范學院、智能制造與信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院9個二級學院，開設高職高專專業(yè)50余個。醫(yī)學影像技術專業(yè)和學前教育專業(yè)是中央財政支持的特色引領性專業(yè)，護理專業(yè)被列為國家緊缺技能型人才培養(yǎng)項目。護理、 藥學、 醫(yī)學影像技術專業(yè)為教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。學院建有19個實訓中心，護理實訓基地、藥學專業(yè)生物制藥實訓基地是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地。建有國家級非遺傳承人黑砂、藏茶大師工作室、全國技能大師工作室，省級護理名師工作室、雅安市院士（專家）工作站等。建成了四川省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、四川鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓基地、四川省高技能人才培訓基地等10余個基地，建有國家級職業(yè)技能鑒定站、全國醫(yī)療護理員培訓項目工作站。醫(yī)教協(xié)同建成“川西醫(yī)學教育中心”“川西殘疾兒童康復中心”，成為西部民族地區(qū)醫(yī)學和教育類人才重要培養(yǎng)基地。 學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走校企合作、產教融合之路，主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展，積極探索形成了“政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與、境外合作”“政校行企外”五方聯(lián)動的合作辦學體制；創(chuàng)新形成了“學生成才、學院育才、社會用才”多主體有機結合的人才培養(yǎng)模式；完善形成了以大健康專業(yè)集群為引領，智能制造、信息技術、師范教育、經(jīng)濟管理協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群格局。學院積極對接“健康中國”戰(zhàn)略及省市重點產業(yè)，組建了28個專業(yè)構成的大健康產業(yè)專業(yè)集群，形成了省內專業(yè)最齊全、影響力較大的大健康專業(yè)集群。學院對接區(qū)域產業(yè)需求，深化校企合作、產教融合，建有鼎利ICT產業(yè)學院、拓格機器人產業(yè)學院、蒙頂山茶產業(yè)學院、社區(qū)學院、鄉(xiāng)村振興學院，牽頭組建了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈大健康職業(yè)教育產教協(xié)同育人聯(lián)盟、川西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育產教協(xié)同育人聯(lián)盟、雅安職教聯(lián)盟。學院積極響應“一帶一路”倡議，招收國際留學生，以茶藝、中醫(yī)藥、針灸推拿等中國傳統(tǒng)文化為載體，不斷擴大國際交流與合作。 全院師生員工在學院黨委的帶領下，以求真務實、開拓進取、團結拼搏、追求卓越的良好精神面貌，正傾力向著創(chuàng)建“特色鮮明、產教融合、創(chuàng)新驅動、全國知名、國際認可”的高等職業(yè)院校的奮斗目標而不懈努力。(數(shù)據(jù)截止時間2021年7月)
