成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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2024年成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有鐵道交通運營管理、鐵道信號自動控制、機(jī)械制造與自動化、焊接技術(shù)與自動化、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車車身維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、物流管理、報關(guān)與國際貨運等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單

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二、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1建筑裝飾工程技術(shù)
2建筑工程技術(shù)
3建筑工程技術(shù)
4裝配式建筑工程技術(shù)
5建筑設(shè)備工程技術(shù)
6建筑智能化工程技術(shù)
7建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理
8機(jī)械制造及自動化
9機(jī)械制造及自動化
10智能焊接技術(shù)
11智能焊接技術(shù)
12電梯工程技術(shù)
13智能控制技術(shù)
14工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
15工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
16汽車制造與試驗技術(shù)
17汽車制造與試驗技術(shù)
18新能源汽車技術(shù)
19智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)
20鐵道工程技術(shù)
21鐵道機(jī)車運用與維護(hù)
22鐵道車輛技術(shù)
23高速鐵路綜合維修技術(shù)
24鐵道信號自動控制
25鐵道交通運營管理
26鐵道交通運營管理
27汽車檢測與維修技術(shù)
28汽車檢測與維修技術(shù)
29城市軌道交通運營管理
30物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
31軟件技術(shù)
32大數(shù)據(jù)技術(shù)
33云計算技術(shù)應(yīng)用
34信息安全技術(shù)應(yīng)用
35工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
36移動應(yīng)用開發(fā)
37現(xiàn)代移動通信技術(shù)
38金融科技應(yīng)用
39金融科技應(yīng)用
40大數(shù)據(jù)與會計
41大數(shù)據(jù)與會計
42會計信息管理
43關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)
44電子商務(wù)
45電子商務(wù)
46跨境電子商務(wù)
47跨境電子商務(wù)
48現(xiàn)代物流管理
49現(xiàn)代物流管理
50冷鏈物流技術(shù)與管理
51供應(yīng)鏈運營

三、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

學(xué)校是成都市重點打造的一所工科職業(yè)院校,肇始于1951年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立為公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2021年,學(xué)校入選四川省“雙高計劃”建設(shè)單位。

學(xué)校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”職業(yè)教育辦學(xué)特點,大力推進(jìn)以專業(yè)動態(tài)評估為抓手的專業(yè)建設(shè)和二級學(xué)院管理改革。把企業(yè)搬進(jìn)校園。大力實施“校中廠”,與成都市總工會共同打造“成都工匠公共實訓(xùn)基地”。探索具有混合所有制特征的產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與新華三共建具有混合所有制特征的芯云產(chǎn)業(yè)學(xué)院,創(chuàng)新采用“政府建、企業(yè)投、學(xué)校辦”“三元融合”辦學(xué)機(jī)制,深入推進(jìn)校企“九共聯(lián)動”。

學(xué)校緊盯區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,服務(wù)“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,學(xué)校獲2020年四川省脫貧攻堅先進(jìn)集體稱號,獲成都市集體記功一次;服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,托管2所縣域中職——蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校、四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué);服務(wù)社會民生需求,面向成都產(chǎn)業(yè)工人、離崗再就業(yè)人員、退役軍人、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力等重點群體提升就業(yè)能力。

學(xué)校以*核心價值觀為引領(lǐng),堅持“紅色文化培根鑄魂、天府文化優(yōu)品雅行、工業(yè)文化精技立業(yè)、校史文化潤心修身”,構(gòu)建“研究引領(lǐng)、學(xué)習(xí)傳承、雙向體驗、社會實踐”四維文化育人格局,大力弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神。先后榮獲首批四川省文明校園,獲批“四川省工業(yè)文化普及基地”“成都市愛國主義教育基地”

學(xué)校已建設(shè)為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點建設(shè)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部1+X證書制度試點單位、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省教育綜合改革試點單位、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地、首批四川省施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)試點單位、四川省“三全育人”綜合改革試點院校。

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