最新醫(yī)學前景好的專業(yè)排名

臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景：權威發(fā)布根據人事部2006年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調查分析，臨床醫(yī)學專業(yè)屬于社會需求較多的20類專業(yè)之一。但近些年醫(yī)科類熱門專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)中一個十分突出的問題是人才分布不平衡。一方面是盡管大中城市的大醫(yī)院人才飽和，但畢業(yè)生還都想往里擠;另一方面是小醫(yī)院、街道醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院缺乏人才，可畢業(yè)生又不想去。

口腔醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫(yī)師?在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師?在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作；科研工作者?研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員?到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

臨床醫(yī)學專業(yè)

專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景：目前絕大多數醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

精神醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或�？漆t(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。

主要課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、精神病學等。就業(yè)方向：全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作。

就業(yè)方向：精神醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。

醫(yī)學檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。

主要課程：生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

就業(yè)方向：醫(yī)學檢驗專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。醫(yī)學檢驗專業(yè)就業(yè)崗位如銷售代表、銷售經理、區(qū)域銷售經理、檢驗師、醫(yī)學檢驗、銷售工程師、技術支持、檢驗員、銷售專員、產品經理、現(xiàn)場硬件支持、區(qū)域經理等。

寵物醫(yī)療與保健專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)21世紀社會政治、經濟、文化、科技發(fā)展所需要的具備動物醫(yī)學和寵物醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在寵物行業(yè)、寵物醫(yī)療與保健領域從事犬、貓、觀賞魚、玩賞鳥等寵物的馴養(yǎng)繁育、醫(yī)療與保健、美容與護理、寵物營銷、寵物用品等生產、研究開發(fā)和服務以及獸醫(yī)業(yè)務部門和動物生產單位及有關部門從事獸醫(yī)、動物防疫檢疫、動物產品安全、環(huán)境與動物保護、教學和科學研究等方面工作。

臨床醫(yī)學類專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

就業(yè)前景：隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數量和質量大大提高。但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè)，是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)�，F(xiàn)設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在縣鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政部門、動物防檢站、動物屠宰企業(yè)、動物疾控中心、動物/寵物醫(yī)院、大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)和獸藥企業(yè)等企事業(yè)部門或單位，從事動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸醫(yī)化驗員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸藥技術員、飼料技術員、動物飼養(yǎng)管理、牧場經營管理等工作。

寵物醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有寵物醫(yī)學方面的基本知識和基本技能，從事寵物臨床診療、實驗室檢查、X光與B超檢查、寵物美容、寵物訓導、寵物繁殖、寵物醫(yī)院經營管理等一線高素質技能型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在寵物醫(yī)院及寵物相關企事業(yè)單位從事動物繁育、美容、訓導及寵物檢測診療、寵物醫(yī)院管理等工作。

獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)素質，掌握各種獸藥生產、檢驗、銷售等方面的基本知識理論，熟悉GMP和GSP的各項要求。具備生產各種獸藥的能力，檢驗各種獸藥的能力，能夠從事獸藥生產、檢驗、售后技術服務等工作，能夠處理獸藥生產、檢驗及獸藥臨床應用等工作中遇到的一般較復雜的技術難題;能夠進行獸藥生產一般性工藝技術的革新，具有較高的職業(yè)能力，成為適應獸藥產業(yè)一線崗位需要的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的高技能人才。

就業(yè)方向：在獸藥生產企業(yè)可從事獸醫(yī)醫(yī)藥和生物制藥生產、質檢等崗位技術工作。也可自主創(chuàng)辦獸藥綜合服務實體。