據(jù)最新上海出版印刷高等專科學(xué)校招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?33分左右，位次排名需要在191014名左右，才可以考上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校，不過(guò)每年上海出版印刷高等專科學(xué)校在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣西高考多少分可以上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校
1、廣西高考2022年考生上上海出版印刷高等專科學(xué)校的理科最低分需要293分，錄取最低位次為180950名;
2、廣西高考2021年考生上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的理科最低分需要287分，錄取最低位次為173774名;
3、廣西高考2020年考生上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的理科最低分需要233分，錄取最低位次為191014名;
4、廣西高考2022年考生上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的文科最低分需要365分，錄取最低位次為87306名;
5、廣西高考2021年考生上上海出版印刷高等專科學(xué)校的文科最低分需要391分，錄取最低位次為61434名;
6、廣西高考2020年考生上上海出版印刷高等專科學(xué)校的文科最低分需要357分，錄取最低位次為63938名;
二、上海出版印刷高等專科學(xué)校在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 293 | 180950 | 市政府 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | �？� | 365 | 87306 | 市政府 |
2、2021年上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 287 | 173774 | 市政府 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | �？� | 391 | 61434 | 市政府 |
3、2020年上海出版印刷高等專科學(xué)校在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣西 | 理科 | �？� | 233 | 191014 | 市政府 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 357 | 63938 | 市政府 |
分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些
| 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 最低分?jǐn)?shù)線 |
| 山東工商學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 淮北師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
| 邵陽(yáng)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 449 |
| 徐州工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 428 |
| 閩南師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
| 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 431 |
| 吉林師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 433 |
| 贛南醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 河北中醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 457 |
| 淮陰工學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
| 鹽城師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 430 |
| 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
| 紹興文理學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
| 渭南師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 455 |
| 臺(tái)州學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 張家口學(xué)院 | 公立 | 二本 | 446 |
| 湖北民族大學(xué) | 公立 | 二本 | 436 |
| 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公立 | 二本 | 445 |
填報(bào)服從調(diào)劑需要注意什么
服從專業(yè)調(diào)劑會(huì)影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開(kāi)始錄取，比如你報(bào)的是財(cái)會(huì)專業(yè)，你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線，但是由于這個(gè)專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會(huì)被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報(bào)的人比較少的冷門專業(yè)。
服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無(wú)法保證能夠?qū)W到你填報(bào)的專業(yè)。但是，越來(lái)越多的一本高校實(shí)行大類招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入高校，不失為一個(gè)上好大學(xué)的辦法。
如果考生確認(rèn)他們“服從分配”，一方面，他們?cè)黾恿吮讳浫〉臋C(jī)會(huì)，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進(jìn)入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué)�；�?qū)I(yè)很可能與申請(qǐng)考試的初衷相去甚遠(yuǎn)，因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。
如果你填補(bǔ)空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計(jì)劃中部署更好的學(xué)�；�?qū)I(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機(jī)構(gòu)。否則將影響全國(guó)招生計(jì)劃的完成。因此，對(duì)于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認(rèn)真對(duì)待，做出具體明確的陳述。
如果考生選擇服從調(diào)劑，無(wú)論他是否會(huì)被最喜歡的學(xué)院或?qū)I(yè)錄取，他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果，因?yàn)檫@在一定程度上決定了你未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向，所以無(wú)論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。
三、上海出版印刷高等專科學(xué)校學(xué)校介紹
上海出版印刷高等�？茖W(xué)校創(chuàng)建于1953年，是新中國(guó)建立的第一所出版印刷類學(xué)校，中國(guó)出版印刷專業(yè)教育的搖籃，國(guó)家新聞出版署（原國(guó)家新聞出版總署）與上海市人民政府共建的特色學(xué)校。2008年，學(xué)校在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。2010年，學(xué)校被列為國(guó)家100所骨干建設(shè)高職院校單位之一，2015年通過(guò)教育部和財(cái)政部?jī)刹课?yàn)收并獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。學(xué)校是國(guó)家高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)單位；是上海市建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的首批試點(diǎn)單位；上海市第一批依法治校示范校單位。2017年，學(xué)校1名教師入選第46屆世界技能大賽申辦形象大使，學(xué)校助力上海獲得2021年世界技能大賽舉辦權(quán)。2018年榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，并獲得教育部“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”稱號(hào)。2020年，“分類評(píng)價(jià)”工作在上�！皯�(yīng)用技能型院�！敝性俅我燥@著優(yōu)勢(shì)排名第一，社會(huì)行業(yè)影響力顯著提升。 近70年來(lái)為我國(guó)的出版印刷業(yè)培養(yǎng)了6萬(wàn)多名高層次技術(shù)骨干和行業(yè)高級(jí)管理人才。學(xué)生連續(xù)三屆代表中國(guó)參加世界技能大賽，并分別在2013年和2015年榮獲第42屆和第43屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目銅牌和銀牌；在2017年和2018年連續(xù)兩屆美國(guó)印刷大獎(jiǎng)中，學(xué)校師生勇奪其中15項(xiàng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——班尼金獎(jiǎng)（Benny Award）。中國(guó)印刷傳媒高技能人才正陸續(xù)從學(xué)校走向世界。學(xué)校被人力資源社會(huì)保障部確定為第43、44、45屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地，被授予“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校被原國(guó)家新聞出版廣電總局確定為“國(guó)家印刷出版人才培養(yǎng)基地”，連續(xù)五次被授予“技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2018年3月，世界技能組織主席西蒙·巴特利受聘學(xué)校名譽(yù)教授，建立了“西蒙·巴特利中國(guó)技能研究工作室”。 學(xué)校以培養(yǎng)服務(wù)上海和全國(guó)出版印刷傳媒業(yè)的技術(shù)技能型人才為己任，秉承“立足上海、領(lǐng)先國(guó)內(nèi)、依托行業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以“工文藝融匯、編印發(fā)貫通、教學(xué)做互動(dòng)”為辦學(xué)特色，致力于建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)技能型高等院校，使學(xué)校成為國(guó)家出版印刷人才培養(yǎng)基地、上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)基地、國(guó)際先進(jìn)傳媒技術(shù)推廣基地。 學(xué)校秉持“崇德弘文篤行致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，國(guó)際化發(fā)展，傳承中國(guó)出版印刷優(yōu)秀文化，積極吸收借鑒國(guó)際化的教育思路、先進(jìn)的教育理念、豐富的教育內(nèi)容及靈活的育人形式，形成了工、文、藝相互滲透且有鮮明特色的“印刷工程與包裝設(shè)計(jì)”、“出版?zhèn)鞑ヅc文化管理”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)與影視動(dòng)漫”三大專業(yè)群。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有印刷包裝工程系、出版與傳播系、信息與智能工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、文化管理系、影視藝術(shù)系、動(dòng)漫與電競(jìng)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、現(xiàn)代傳媒技術(shù)與藝術(shù)學(xué)院和繼續(xù)教育部等教學(xué)部門。 學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，注重工文藝融合，注重學(xué)生專業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)，依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建由課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)校建有一流的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施，專業(yè)設(shè)備種類齊全，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目豐富。由學(xué)校為牽頭單位建設(shè)的“柔版印刷綠色制版與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”獲批為首批新聞出版業(yè)科技與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中的“專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室”，這是學(xué)校獲批立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校高度重視國(guó)際合作與交流，與美國(guó)、加拿大、俄羅斯、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、芬蘭、瑞典、愛(ài)沙尼亞、日本、新加坡等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高等院校、跨國(guó)公司、行業(yè)組織建立了良好的合作與交流關(guān)系，其中不乏美國(guó)羅切斯特理工大學(xué)、芬蘭奧盧大學(xué)、俄羅斯莫斯科國(guó)立印刷大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、德國(guó)海德堡印刷機(jī)械有限公司、日本小森公司等國(guó)際知名單位。學(xué)校與美國(guó)羅切斯特理工學(xué)院合作舉辦的印刷圖文信息處理（�？疲┖献鬓k學(xué)項(xiàng)目被評(píng)為第二屆上海市示范性中外合作辦學(xué)表彰項(xiàng)目。學(xué)校順利完成印刷媒體技術(shù)專業(yè)ACCGC認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估工作。國(guó)際化辦學(xué)成為學(xué)校的品牌。 學(xué)校積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，協(xié)助孟加拉國(guó)家印刷工業(yè)協(xié)會(huì)籌建印刷職業(yè)學(xué)院。與香港印刷科技研究中心、上海市印刷行業(yè)協(xié)會(huì)合作建立“Idealliance-China G7 培訓(xùn)基地”，大力開(kāi)展境外技術(shù)技能培訓(xùn)。編寫的《出版印刷人才培養(yǎng)教材》作為培訓(xùn)教材為“一帶一路”沿線國(guó)家印刷員工開(kāi)展印刷技能培訓(xùn)，推進(jìn)了國(guó)際出版印刷服務(wù)合作、促進(jìn)了出版印刷業(yè)與沿線國(guó)家的合作與交流。 目前學(xué)校有全日制在校生近6000人。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直受到用人單位的廣泛歡迎。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年一直在99%以上，專升本率保持在15%以上。 學(xué)校堅(jiān)持“觀念興校、特色立校、人才強(qiáng)�！�，夯實(shí)“三位一體”的國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)成果，堅(jiān)持校企合作多員參與的辦學(xué)方向，努力把學(xué)校打造成為具有國(guó)際重要影響力的中國(guó)出版印刷傳媒領(lǐng)域高等職業(yè)教育龍頭院校，致力于為我國(guó)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、人文素養(yǎng)、藝術(shù)眼光、創(chuàng)新意識(shí)的印刷出版?zhèn)髅筋惛叨藨?yīng)用技術(shù)技能型人才，服務(wù)國(guó)家、上海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化事業(yè)發(fā)展。
