據(jù)最新大理大學招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣西高考的考生需要成績在461分左右，位次排名需要在54967名左右，才可以考上大理大學，不過每年大理大學在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上大理大學
1、廣西高考2022年考生上大理大學的理科最低分需要461分，錄取最低位次為54967名;
2、廣西高考2021年考生上大理大學的理科最低分需要472分，錄取最低位次為52283名;
3、廣西高考2020年考生上大理大學的理科最低分需要491分，錄取最低位次為44159名;
4、廣西高考2022年考生上大理大學的文科最低分需要507分，錄取最低位次為17450名;
5、廣西高考2021年考生上大理大學的文科最低分需要514分，錄取最低位次為13740名;
6、廣西高考2020年考生上大理大學的文科最低分需要480分，錄取最低位次為14042名;
二、大理大學在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年大理大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 461 | 54967 | 省政府 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 507 | 17450 | 省政府 |
2、2021年大理大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 472 | 52283 | 省政府 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 514 | 13740 | 省政府 |
3、2020年大理大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 491 | 44159 | 省政府 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 480 | 14042 | 省政府 |
哪些本科大學錄取分低
錄取分低的部分本科大學名單
| 學校名 | 學校所在地 | 城市 | 辦學性質(zhì) | 錄取分數(shù) |
| 河北中醫(yī)學院 | 河北 | 石家莊 | 公立 | 435 |
| 廊坊師范學院 | 河北 | 廊坊 | 公立 | 435 |
| 河北科技師范學院 | 河北 | 秦皇島 | 公立 | 436 |
| 湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 十堰 | 公立 | 438 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 439 |
| 贛南師范大學 | 江西 | 贛州 | 公立 | 439 |
| 衡水學院(中外合作) | 河北 | 衡水 | 公立 | 439 |
| 莆田學院(中外合作) | 福建 | 莆田 | 公立 | 440 |
| 巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 合肥 | 公立 | 440 |
| 青海民族大學(中外合作) | 青海 | 西寧 | 公立 | 443 |
| 寶雞文理學院 | 陜西 | 寶雞 | 公立 | 443 |
| 廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 南寧 | 公立 | 443 |
| 錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 443 |
| 吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 吉林 | 公立 | 445 |
| 渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 446 |
| 新疆藝術學院 | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 447 |
| 三明學院(較高收費) | 福建 | 三明 | 公立 | 447 |
| 嶺南師范學院 | 廣東 | 湛江 | 公立 | 448 |
| 吉林工程技術師范學院(中外合作) | 吉林 | 長春 | 公立 | 449 |
| 衡水學院 | 河北 | 衡水 | 公立 | 449 |
| 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 三亞 | 公立 | 449 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學 | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 449 |
| 昆明學院 | 云南 | 昆明 | 公立 | 449 |
| 湖南城市學院 | 湖南 | 益陽 | 公立 | 450 |
| 紅河學院 | 云南 | 紅河哈尼族彝族自治州 | 公立 | 450 |
| 北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 欽州 | 公立 | 451 |
| 西藏農(nóng)牧學院 | 西藏 | 林芝 | 公立 | 451 |
| 遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 鞍山 | 公立 | 452 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 452 |
| 曲靖師范學院 | 云南 | 曲靖 | 公立 | 452 |
| 山東工藝美術學院 | 山東 | 濟南 | 公立 | 452 |
| 邯鄲學院(中外合作) | 河北 | 邯鄲 | 公立 | 453 |
| 山東工商學院(中外合作) | 山東 | 煙臺 | 公立 | 453 |
| 廣西藝術學院 | 廣西 | 南寧 | 公立 | 453 |
填報平行志愿有什么技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。考生可以根據(jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。
一般來說，平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。
沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿；
穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿；
保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。
不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然某些省份志愿有幾十個上百個，少數(shù)幾個亂沖也無妨。
同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè)，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。
三、大理大學學校介紹
大理大學是省州共建的普通高等院校，前身是成立于1978年的大理醫(yī)學院、大理師范高等�？茖W校。2001年兩校合并組建成大理學院，2003年獲批碩士學位授予單位，2015年更名為大理大學。經(jīng)過42年的辦學積淀，學校已發(fā)展成為一所以醫(yī)藥學科、民族文化學科為特色，多學科交叉融合、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學，是云南省地處非省會城市辦學高校中成立最早且最先具有碩士學位授予權和省級立項建設新增博士學位授予單位。 學校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝，有古城和下關兩個校區(qū)。學校芳草凝綠、鳥語花香，被譽為“山水中的大學、大學中的山水”。 學校設有17個教學學院，10所附屬醫(yī)院，現(xiàn)有69個本科專業(yè)，6個一級學科碩士學位授權點，43個二級學科碩士學位授權點，7個碩士專業(yè)學位授權點。學校匯集了全國創(chuàng)新爭先獎獲得者、國家科技進步一等獎和二等獎獲得者、國家“*”科技創(chuàng)新領軍人才、教育部“*”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等國家級和省部級高層次人才160余人。現(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、國家民委民族理論政策研究基地等20余個省部級以上科研平臺，培育了校級創(chuàng)新團隊50余個，獲批省部級創(chuàng)新團隊20余個。 近5年，學校獲國家自科基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目200余項，其中2019年國家社會科學基金項目宗教學立項數(shù)與中國社科院并列全國第1名。在《自然·通訊》等國際頂尖刊物上發(fā)表學術論文100余篇，獲國家級教學成果二等獎、云南省科技進步一等獎等省部級以上教學科研成果獎30余項，本科生及研究生參加國內(nèi)各類學科競賽獲獎50余項。 2006年至今，學校連續(xù)獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎；2008年在教育部本科教學工作水平評估獲優(yōu)秀結(jié)論；2009年被評為全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校；2015年被評為“全國文明單位”；2018年在本科教學審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。 長期以來，學校堅持“立足大理，服務滇西，面向云南及周邊省區(qū)，輻射南亞東南亞”的服務定位，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，致力于人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承與創(chuàng)新、國際合作與交流工作，辦學成效不斷顯現(xiàn)，辦學特色日益彰顯，為擴大大理的影響力，提升大理的知名度，推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。 一是根植滇西辦學，為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才支撐。辦學42年來，學校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心，緊密結(jié)合云南省及滇西得天獨厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢，不斷挖掘?qū)W科專業(yè)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，累計培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質(zhì)人才15萬余名，其中，80%畢業(yè)生留在滇西等邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作，為促進邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團結(jié)和諧提供了人才保障和智力支撐。 二是主動服務地方，積極開展政產(chǎn)學研用科技創(chuàng)新，為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供了技術支撐。學校堅持“一山一水一族一史一路”的科研理念，致力于生物醫(yī)藥研發(fā)、民族文化研究、生態(tài)環(huán)境保護、滇西特色藥用植物開發(fā)、地方病防治研究，構建了支撐云南生物醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)的“生物醫(yī)藥學科群”和促進滇西邊疆民族地區(qū)繁榮穩(wěn)定的“民族文化學科群”，有力支撐了滇西產(chǎn)業(yè)發(fā)展和邊疆穩(wěn)定。 三是服務國家戰(zhàn)略，打好教育國際化牌，提升了面向南亞東南亞教育文化輻射能力。多年來，學校秉承“融四海文化，鑄大學精神”的教育國際化辦學理念，主動服務國家戰(zhàn)略，全面推進國際合作與交流，2006年被列為云南省首批“走出去”戰(zhàn)略試點高校，2008年被確定為“云南省國際應用型人才培養(yǎng)基地”，學校與19個國家的50多所大學和教育機構建立起合作關系，有來自24個國家全日制留學生1000多名。根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，學校全日制學歷留學生人數(shù)在全國高校中位居前列，長期在全國西部高校中名列第1位。 當前，學校正聚焦“一流大學、最美校園”建設目標，實施“學術立校、質(zhì)量興校、人才強�！比髴�(zhàn)略，推進教育思想現(xiàn)代化、管理手段信息化、教育水準國際化，推動學校內(nèi)涵式、特色化、國際化發(fā)展，努力把大理大學建設成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、南亞東南亞有較大影響力的區(qū)域性高水平綜合大學。
