據(jù)最新鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在344分左右,位次排名需要在149918名左右,才可以考上鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校,不過每年鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校
1、貴州高考2022年考生上鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校的理科最低分需要345分,錄取最低位次為145785名;
2、貴州高考2021年考生上鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校的理科最低分需要344分,錄取最低位次為149918名;
3、貴州高考2020年考生上鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校的理科最低分需要371分,錄取最低位次為142438名;
4、貴州高考2022年考生上鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要436分,錄取最低位次為65965名;
5、貴州高考2021年考生上鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要445分,錄取最低位次為64301名;
6、貴州高考2020年考生上鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要435分,錄取最低位次為68645名;
二、鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 345 | 145785 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 436 | 65965 | 省政府 |
2、2021年鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 344 | 149918 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 445 | 64301 | 省政府 |
3、2020年鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 371 | 142438 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 435 | 68645 | 省政府 |
填志愿必須要服從調(diào)劑嗎
選擇服從調(diào)劑,如果考生沒有達到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話,可以被調(diào)劑到其他專業(yè),從而提高錄取概率;如果分?jǐn)?shù)達到考生所報考的專業(yè),該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話,那么也會直接被該專業(yè)所錄取,選擇服從調(diào)劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響,重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù),因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。
被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果,熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的,在這種情況下,考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生,很大幾率會被學(xué)校退檔,而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿,考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。
如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話,就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報考,這樣才能避免被退檔。
服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率,同時減少被退檔的幾率,運氣好的話可以低分進入一個好大學(xué)。要說服從調(diào)劑的弊端,那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取,甚至與自己初衷相差甚遠,但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。
總得來說,服從調(diào)劑會為考生增加錄取機會,在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考,如果考生沒有勾選,默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。
適合女生報考的軍校有哪些
1.中國人民解放軍軍事經(jīng)濟學(xué)院——該學(xué)院與中國人民解放軍后勤工程學(xué)院和軍事經(jīng)濟學(xué)院合并而成的,據(jù)說當(dāng)時是為了發(fā)展,跟上時代的趨勢,是中國人民解放軍的一所陸軍勤務(wù)學(xué)校。女生可以報考財務(wù)管理專業(yè)、軍事會計專業(yè)。
2、第二軍醫(yī)大學(xué)、第三軍醫(yī)大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)——通常情況下,要進入軍事醫(yī)學(xué)大學(xué)是相當(dāng)困難的。但是,軍事醫(yī)學(xué)大學(xué)的許多職業(yè)還是非常好的,被錄取的女生不用擔(dān)心工作問題。女生可以申請的一些專業(yè)有:臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、藥物制備、牙科和護理等。
3、解放軍裝備指揮技術(shù)學(xué)院——這所軍校的聲譽非常好,大多數(shù)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生對學(xué)校的評價非常高。這是一所值得就讀的軍校,但女學(xué)生較少,所以要了解更多的信息再報考。女生可以申請的專業(yè)有:軍事光電工程、通信工程和航天測量工程。
三、鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹
鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校坐落于河南省會鄭州市,創(chuàng)建于1954年,郭沫若先生為學(xué)校題寫校名,是新中國成立后河南省第一所、全國第一批獨立設(shè)置的七所幼兒師范學(xué)校之一,是第一批通過河南省教育廳辦學(xué)水平綜合評估且達到優(yōu)秀等級的師范學(xué)校,是中國和聯(lián)合國兒童基金會合作項目學(xué)校,是全國示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。是河南省幼兒教師培訓(xùn)中心,河南省學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心,是河南省學(xué)前教育集團、鄭州市學(xué)前教育集團和鄭州市學(xué)前教育研究院牽頭組建單位,河南省幼兒園園長省級培訓(xùn)基地,河南省職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)基地,河南省職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,河南省教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會、河南省教育學(xué)會舞蹈教育專業(yè)委員會秘書處所在單位。 學(xué)校始終堅持*辦學(xué)方向,立足地方,面向全國,服務(wù)學(xué)前教育發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設(shè);形成了以師范教育為主、非師范教育為輔、學(xué)前教育為引領(lǐng)、藝術(shù)教育為特色、各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系;培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、熱愛學(xué)前教育事業(yè)的幼兒教師和其他應(yīng)用型專門人才;致力于建成在學(xué)前教育領(lǐng)域有較大影響、在省內(nèi)外起引領(lǐng)作用的高等?茖W(xué)校。建校以來,學(xué)校為社會輸送了近15萬名合格的幼兒教師,培訓(xùn)各級各類在職幼兒教師14.5萬人次,許多畢業(yè)生已成為園長、專家、骨干,在幼教工作中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生9000余人,開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、語文教育、英語教育、音樂表演,舞蹈表演、旅游英語、藝術(shù)設(shè)計,計算機應(yīng)用技術(shù)、體育教育、科學(xué)教育15個專業(yè),2019年,學(xué)校獲得河南省省級優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校認(rèn)定。2020年,學(xué)前教育專業(yè)群入選河南省“雙高”建設(shè)工程項目。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,每個教室都配備有多媒體教學(xué)設(shè)備,F(xiàn)有鋼琴702臺,數(shù)碼鋼琴731臺。市級重點實驗實訓(xùn)中心2個,校內(nèi)實訓(xùn)室285個,校外實習(xí)基地111個,附屬幼兒園3所。 學(xué)校現(xiàn)有杜嶺和象湖兩個校區(qū),可使用土地面積380畝,總規(guī)劃建筑面積23萬余平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值30954萬,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達到6315.5萬元,各類紙質(zhì)圖書80萬余冊,電子圖書70萬種,視聽資料5599盤,中文紙質(zhì)期刊1800多種,擁有中國知網(wǎng)、萬方等多個中外電子期刊數(shù)據(jù)庫。 目前象湖和杜嶺校區(qū)寬帶接入總數(shù)量為4.3G。象湖校區(qū)帶寬2.2G,杜嶺校區(qū)帶寬2.1G。有線網(wǎng)絡(luò)信息點數(shù)共計2663個;無線網(wǎng)絡(luò)AP數(shù)共計480個,實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。學(xué)校現(xiàn)有教職工436人,教授、副教授96人(其中,二級教授1人,三級教授2人),具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的238人,博士9人。學(xué),F(xiàn)有(含非在編人員)河南省政府津貼專家1人,河南省職業(yè)教育教學(xué)專家6人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人16人,河南省優(yōu)秀教師5人,河南省高等學(xué)校教學(xué)名師1人,河南省文明教師7人,鄭州市職業(yè)教育教學(xué)專家4人。一批享譽社會各界的專家、學(xué)者在學(xué)校長期任教。 學(xué)校與英國貝德福特大學(xué)合作舉辦國際合作辦學(xué)項目,開設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)和英語教育專業(yè);與新西蘭懷卡托理工學(xué)院合作舉辦國際辦學(xué)項目,開設(shè)音樂教育專業(yè);與西班牙科爾多瓦大學(xué)、馬拉加大學(xué)等院校合作舉辦專升碩項目。此外,與白俄羅斯國立師范大學(xué)、丹麥皇家奧胡斯音樂學(xué)院、愛沙尼亞國家音樂與戲劇學(xué)院、韓國瑚山大學(xué)、新加坡智源教育學(xué)院等院校先后開展了形式多樣的文化交流與合作。 學(xué)校是河南省首批高等職業(yè)教育特色校,長期致力于河南省幼兒教育事業(yè),時刻牢記培養(yǎng)幼教人才的職責(zé)使命,為建設(shè)具有幼教特色、國內(nèi)一流的高職高專院校而不懈奮斗,獲得了上級和同行的廣泛認(rèn)可。近年來,學(xué)校先后獲得“全國師范教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)巾幗建功先進單位”、“河南省文明校園”、“河南省首批高等職業(yè)教育特色!、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“河南省平安校園”等榮譽。