據(jù)最新吉林工商學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?61分左右，位次排名需要在40741名左右，才可以考上吉林工商學(xué)院，不過(guò)每年吉林工商學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、海南高考多少分可以上吉林工商學(xué)院
1、海南高考2022年考生上吉林工商學(xué)院的綜合(物)最低分需要532分，錄取最低位次為24427名;
2、海南高考2022年考生上吉林工商學(xué)院的綜合(不限)最低分需要463分，錄取最低位次為40741名;
3、海南高考2021年考生上吉林工商學(xué)院的綜合(物)最低分需要526分，錄取最低位次為24273名;
4、海南高考2021年考生上吉林工商學(xué)院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要531分，錄取最低位次為23183名;
5、海南高考2021年考生上吉林工商學(xué)院的綜合(不限)最低分需要464分，錄取最低位次為38040名;
6、海南高考2020年考生上吉林工商學(xué)院(2)的綜合(物)最低分需要516分，錄取最低位次為25398名;
7、海南高考2020年考生上吉林工商學(xué)院(3)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要532分，錄取最低位次為21920名;
8、海南高考2020年考生上吉林工商學(xué)院(4)的綜合(不限)最低分需要461分，錄取最低位次為36938名;
二、吉林工商學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年吉林工商學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 532 | 24427 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 534 | 23934 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 535 | 23687 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專(zhuān)科 | 463 | 40741 | 省政府 |
2、2021年吉林工商學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 526 | 24273 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 531 | 23183 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 535 | 22280 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專(zhuān)科 | 464 | 38040 | 省政府 |
3、2020年吉林工商學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 516 | 25398 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 532 | 21920 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 533 | 21709 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專(zhuān)科 | 461 | 36938 | 省政府 |
新高考志愿填報(bào)方法與技巧如下：
1、重視第一志愿�？忌谔顖�(bào)新高考志愿的時(shí)候，一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩盒Ｗ钕鹊玫降木褪堑谝恢驹缚忌碾娮訖n案。如果考生把自己喜歡的專(zhuān)業(yè)放在了后面，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇�的考生人數(shù)足夠的時(shí)候，招生院校就不會(huì)再要其他志愿的考生了。
2、不要忽視第二志愿�？忌谔顖�(bào)新高考志愿的時(shí)候，再重視第一志愿的同時(shí)，也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過(guò)程中如果因?yàn)橐恍┰虿荒鼙讳浫r(shí)，第二志愿就會(huì)成為考生的最佳選擇。很多考生都會(huì)認(rèn)為第二志愿沒(méi)有什么作用，但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙驹付讳浫〉目忌灿幸欢ǖ臄?shù)量，所以考生還是要認(rèn)真對(duì)待第二志愿。
3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會(huì)，就會(huì)在新高考志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑。因此在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績(jī)較低或是競(jìng)爭(zhēng)力較差的考生，更是需要重視。
高考志愿專(zhuān)業(yè)怎么選擇
1、選專(zhuān)業(yè)看個(gè)人興趣
大學(xué)幾年都是圍繞你所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，所以千萬(wàn)要慎重篩選，最好選擇自己有興趣的志愿專(zhuān)業(yè)，這樣就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)導(dǎo)致掛科等，總之選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，日后學(xué)起來(lái)也更輕松，家長(zhǎng)也要尊重孩子，優(yōu)先考慮到孩子的意愿。
2、選專(zhuān)業(yè)根據(jù)大學(xué)優(yōu)勢(shì)來(lái)定
先敲定一些感興趣的志愿專(zhuān)業(yè)，再根據(jù)專(zhuān)業(yè)來(lái)篩選大學(xué)，因?yàn)槊恳凰髮W(xué)都有自己的特點(diǎn)，最直觀的就是那些特色院校，如師范類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、交通類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等等，它們?cè)诟髯灶I(lǐng)域內(nèi)都有很不錯(cuò)的優(yōu)勢(shì)。
3、選專(zhuān)業(yè)注意橫向比較
父母和考生明確選擇志愿的方向后，要做兩個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)比較。一是同類(lèi)性質(zhì)院校比較，衡量選擇擬報(bào)考專(zhuān)業(yè)的院校實(shí)力;
二是不同類(lèi)性質(zhì)院校但有同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的比較，衡量選擇不同院校的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。此外，相同名稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)在不同類(lèi)院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點(diǎn)也有不同，父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。
三、吉林工商學(xué)院學(xué)校介紹
吉林工商學(xué)院是一所吉林省省屬公辦普通高等院校，坐落在素有北國(guó)春城美譽(yù)的吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市。學(xué)校始建于1958年，2007年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由吉林財(cái)稅高等專(zhuān)科學(xué)校、吉林商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校和吉林糧食高等專(zhuān)科學(xué)校合并升本組建而成。 2013年12月，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2015年12月，學(xué)校被批準(zhǔn)為吉林省首批整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。 2012年，經(jīng)省發(fā)改委批復(fù)，學(xué)校在長(zhǎng)春九臺(tái)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)卡倫湖畔移地建設(shè)新校區(qū)。學(xué)校整體搬入卡倫湖新校區(qū)，新校區(qū)占地面積達(dá)98.4萬(wàn)平方米，綠化面積38.4萬(wàn)平方米，建筑面積達(dá)32.6萬(wàn)余平方米。 學(xué)校招生范圍覆蓋全國(guó)30個(gè)省份，擁有全日制本專(zhuān)科在校生15131人，教職工964人，高級(jí)職稱(chēng)教職工360人，碩士、博士學(xué)位教職工664人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼人才、文華大獎(jiǎng)獲得者、吉林省有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、省級(jí)教學(xué)名師、省高級(jí)專(zhuān)家、省級(jí)教學(xué)新秀、長(zhǎng)白山技能名師等一批高層次人才，較好地滿足了教育教學(xué)的需求。 學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，構(gòu)建了德智體美勞五位一體的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有46個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和15個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)，省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和省優(yōu)秀高教科研成果獎(jiǎng)65項(xiàng)，省級(jí)及以上教研課題立項(xiàng)578項(xiàng)，其中全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)。教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目54項(xiàng)，教育廳產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目31項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省特色高水平專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)12個(gè)。擁有省級(jí)金課2門(mén)、省級(jí)一流課程7門(mén)、省級(jí)虛擬仿真課程1門(mén)、省級(jí)在線開(kāi)放課程3門(mén)、省級(jí)學(xué)科育人示范課2門(mén)、省級(jí)課程思政建設(shè)課程2門(mén)、省級(jí)教學(xué)名師工作坊1個(gè)。學(xué)校設(shè)有“吉林省高等財(cái)經(jīng)教育研究基地”等3個(gè)吉林省高等教育研究基地，“糧油食品工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，省級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)教學(xué)基地“吉林省糧食工程雙師雙能教師培訓(xùn)基地”1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園1個(gè)，省雙創(chuàng)示范基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。獲批吉林省第三批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校，申報(bào)了9項(xiàng)13個(gè)級(jí)別證書(shū)。學(xué)校學(xué)生作為國(guó)家隊(duì)成員參加國(guó)際大學(xué)生無(wú)線電測(cè)向比賽并屢獲金牌；在國(guó)際數(shù)學(xué)建模美賽中獲M獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；在全國(guó)大學(xué)生烹飪大賽獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)，有37名學(xué)生獲得“中華金廚”獎(jiǎng)；學(xué)校“學(xué)伴+”志愿者團(tuán)隊(duì)在團(tuán)中央組織的2020年全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐評(píng)選中獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)生在參加全國(guó)高校和全國(guó)大學(xué)生烹飪、金融、貿(mào)易、信息、新聞、廣告、體育等各類(lèi)競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)，在吉林省大學(xué)生乒乓球比賽、吉林省學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽等比賽中摘金奪銀。 學(xué)校結(jié)合自身發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，先后整合財(cái)經(jīng)類(lèi)科研資源成立了“吉林省農(nóng)村綜合改革創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”；匯集糧食領(lǐng)域高層次人才，與吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)共建了吉林智慧糧食研究院，與延邊大學(xué)共建了“吉林糧食與邊疆安全研究院”，獲批成為“中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)理事單位”。學(xué)校先后獲批“吉林省糧食品質(zhì)控制工程研究中心”等9個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，擁有省特色高水平學(xué)科1個(gè)，累計(jì)發(fā)表省級(jí)以上論文6933篇，其中，重點(diǎn)期刊169篇，核心期刊論文1182篇，SCI檢索論文48篇，SSCI檢索論文2篇，EI檢索論文408篇，CPCI檢索論文346篇。 學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“財(cái)經(jīng)”為底色，“糧食”“餐飲”為特色，多學(xué)科多專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，主動(dòng)與行業(yè)對(duì)接，面向財(cái)經(jīng)類(lèi)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才，為省直相關(guān)部門(mén)提供人才培訓(xùn)和咨詢(xún)服務(wù)；原吉林糧食高等專(zhuān)科學(xué)校是東北地區(qū)唯一一所以培養(yǎng)糧食全產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)用型人才為主的院校，目前學(xué)校在糧食綜合教學(xué)、科研能力方面已進(jìn)入國(guó)家前列；學(xué)校作為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的餐飲類(lèi)本科人才培養(yǎng)院校，始終把“技能傳承和文化傳承”相結(jié)合，以“吉菜”菜系開(kāi)發(fā)、吉菜標(biāo)準(zhǔn)體系建立、吉菜文化打造為己任，形成了“美景+美食+文化”的品牌特色，為吉林飲食走出吉林、走出國(guó)門(mén)做出了重大貢獻(xiàn)。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外合作交流工作，與美國(guó)特拉華州立大學(xué)、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)、馬來(lái)西亞亞洲城市大學(xué)等十余所大學(xué)簽署合作協(xié)議，與國(guó)（境）外院校開(kāi)展國(guó)際合作教育項(xiàng)目。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，先后成功承辦了孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦組織的2019年赴泰國(guó)漢語(yǔ)教師志愿者“中華飲食文化講堂”培訓(xùn)、美國(guó)圣克勞德州立大學(xué)孔子學(xué)院大學(xué)生訪華夏令營(yíng)及臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)師生“中華美食暨傳統(tǒng)文化體驗(yàn)營(yíng)”等活動(dòng)。 學(xué)校不斷加強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力，研究報(bào)告《當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)、金融輿情的總體態(tài)勢(shì)與輿論引導(dǎo)》被中宣部輿情信息局采用，并獲**批示，為服務(wù)大局、為黨中央獻(xiàn)言獻(xiàn)策發(fā)揮了積極作用；科研成果《優(yōu)質(zhì)稻谷收儲(chǔ)作業(yè)5T管理規(guī)程》被吉林省市場(chǎng)監(jiān)督管理廳公開(kāi)發(fā)布，該成果在助力“吉林大米”品牌方面起到了積極作用，央視“國(guó)家記憶——大國(guó)糧倉(cāng)”欄目組對(duì)研究團(tuán)隊(duì)及成果推廣情況進(jìn)行了專(zhuān)題采訪，獲批“吉林省級(jí)糧食安全宣傳教育基地”。學(xué)校人文社科研究成果應(yīng)用于區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、特色旅游資源開(kāi)發(fā)及利用、中小型企業(yè)發(fā)展對(duì)策、政府咨詢(xún)等方面并取得顯著成效。 作為一所培養(yǎng)應(yīng)用型人才的本科院校，吉林工商學(xué)院秉承“博學(xué)善思、厚德自強(qiáng)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、突出特色，改革創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，走出了一條特色鮮明的辦學(xué)之路，正以嶄新的形象和良好的發(fā)展勢(shì)頭，贏得社會(huì)各界的普遍關(guān)注。學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，通過(guò)改革創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成一所國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流的特色高水平應(yīng)用型大學(xué)。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止至2021年11月30日）
