據(jù)最新安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河北高考的考生需要成績在201分左右，位次排名需要在241979名左右，才可以考上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、河北高考多少分可以上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、河北高考2022年考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史最低分需要201分，錄取最低位次為192018名;
2、河北高考2021年考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史最低分需要315分，錄取最低位次為167463名;
3、河北高考2022年考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理最低分需要368分，錄取最低位次為241979名;
4、河北高考2021年考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理最低分需要218分，錄取最低位次為215248名;
5、河北高考2020年考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要323分，錄取最低位次為237010名;
6、河北高考2020年考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要309分，錄取最低位次為150151名;
二、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 201 | 192018 | 省政府 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | �？� | 368 | 241979 | 省政府 |
2、2021年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史 | - | �？� | 315 | 167463 | 省政府 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | �？� | 218 | 215248 | 省政府 |
3、2020年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | �？� | 323 | 237010 | 省政府 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | �？� | 309 | 150151 | 省政府 |
哪些公辦二本分?jǐn)?shù)低適合報
| 學(xué)校名稱 | 2022最低分 | 批次 |
| 嶺南師范學(xué)院 | 464 | 二本 |
| 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 458 | 二本 |
| 哈爾濱金融學(xué)院 | 457 | 二本 |
| 荊楚理工學(xué)院 | 455 | 二本 |
| 長春工程學(xué)院 | 454 | 二本 |
| 四川旅游學(xué)院 | 450 | 二本 |
| 桂林旅游學(xué)院 | 448 | 二本 |
| 濰坊醫(yī)學(xué)院 | 447 | 二本 |
| 贛南師范學(xué)院 | 445 | 二本 |
| 湖南文理學(xué)院 | 445 | 二本 |
| 長春大學(xué) | 414 | 二本 |
| 吉林建筑大學(xué) | 410 | 二本 |
| 贛南醫(yī)學(xué)院 | 410 | 二本 |
| 吉林化工學(xué)院 | 407 | 二本 |
| 沈陽理工大學(xué) | 406 | 二本 |
| 贛南師范大學(xué) | 406 | 二本 |
| 紅河學(xué)院 | 406 | 二本 |
| 福建商學(xué)院 | 406 | 二本 |
| 文山學(xué)院 | 406 | 二本 |
| 梧州學(xué)院 | 405 | 二本 |
二本成績在省內(nèi)和去外省的優(yōu)缺點
1.去外省讀大學(xué)
首先，如果只是以二本的分?jǐn)?shù)到省外去，那么對比省內(nèi)相近水平的大學(xué)，省外的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)會稍微高于省內(nèi)。
例如，在本省可以報往年錄取分?jǐn)?shù)在490分層次的大學(xué)，那么出到省外，可能只能報480分左右到大學(xué)了。很多跨省讀大學(xué)的同學(xué)都是一學(xué)期才回一次家的。因此，跨省讀大學(xué)需要考慮你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及你是不是一個很戀家的人。
2.留在本省上大學(xué)
二本的分?jǐn)?shù)，留在本省讀大學(xué)會比出外省有一個很大的優(yōu)勢：回到本省就業(yè)優(yōu)勢更大。在中國任何一所大學(xué)，學(xué)生來源里最大比例的肯定是本地學(xué)生。雖然很多大學(xué)都是面向全國招生的，但哪怕是清北這樣的名校，來自當(dāng)?shù)氐募幢本⿲W(xué)生是最多的。
在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會上，你會發(fā)現(xiàn)，來招聘的用人單位多數(shù)來自當(dāng)?shù)�！除非，你畢業(yè)后想留在外省工作，否則回來的時候肯定是比本省的畢業(yè)生競爭力更弱一些。其中的一個因素是，外省的二本在本省比不過本省的二本。
三、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案建立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校加掛“安陽廣播電視大學(xué)”“安陽市高級技工學(xué)�！焙汀鞍碴柺泄矊嵱�(xùn)中心”牌子，下轄安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(安陽市職業(yè)教育中心)。學(xué)校是一所集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能為一體的綜合院校。2016年，學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)為“高等職業(yè)教育特色院�！�。 學(xué)校高職占地面積800余畝，中職占地200余畝，建筑面積30余萬平方米。學(xué)校設(shè)置16個系（院）部，開設(shè)航空、機(jī)電、汽車、建筑、藝術(shù)、護(hù)理、中醫(yī)、中藥等42個專業(yè)�，F(xiàn)有教師1200余人，全日制高職學(xué)生12000余人，中職學(xué)生6000余人，繼續(xù)教育在校生6000余人。 校企合作取得新突破。學(xué)校堅持走“產(chǎn)教融合、校企合作”之路，實施“引企進(jìn)校”工程，與北京翔宇航空公司、陜西金宇、黃岡教育谷、武漢優(yōu)能高教集團(tuán)、河南森儒、武漢格萊科技、北京華萊塢、鄭州菲尼斯、鄭州云時代等多家企業(yè)開展校企合作。特別是與黃岡教育谷共同成立“安職-中興智慧學(xué)院”；與陜西金宇航空公司和安陽城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)成功申辦了全省唯一的民航維修人員執(zhí)照考試河南考點（CCAR-66部）和民用航空器維修人員CCAR-147培訓(xùn)中心，實現(xiàn)了混合所有制校企合作的新突破。 技能大賽成績顯著。學(xué)校將學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)作為一項重要工作來抓，采取校、系院二級技能大賽制度，實現(xiàn)所有院系部、所有專業(yè)、全體學(xué)生參加技能大賽的全覆蓋；鼓勵各專業(yè)與行業(yè)(企業(yè))共同舉辦技能大賽，建立企業(yè)冠名舉辦專項技能大賽制度，形成校企合作辦賽機(jī)制；開展課堂教學(xué)+技能訓(xùn)練+技能競賽“三位一體”教學(xué)模式，將技能大賽演化為教學(xué)的常態(tài)模式;近三年來，在全國、全省高等職業(yè)院校技能大賽中屢獲佳績，榮獲國家級一等獎2項，省級一等獎10項，二等獎15項，三等獎20項。 招生就業(yè)工作良性發(fā)展。近年來，生源數(shù)量和質(zhì)量逐年提升，連續(xù)三年超額完成招生計劃，特別是今年，因為高職擴(kuò)大招生，我校招生人數(shù)創(chuàng)歷年之最。全日制大專共錄取5563人。我校首次開設(shè)國控中醫(yī)學(xué)專業(yè)，招生計劃完成度100%。同時，對口�？婆畏�?jǐn)?shù)線也有較大提升，市場營銷類、汽車類、計算機(jī)類均超河南對口省控線200分以上。學(xué)生一次性年底就業(yè)率達(dá)95%以上。 目前，學(xué)校正由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變，全體教職員工凝心聚力，開拓進(jìn)取，為實現(xiàn)“特色鮮明、省內(nèi)一流”的高職院校目標(biāo)而努力奮斗。 （2019年9月）
