河南高考多少分可以上錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院 排名多少能上?附歷

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據(jù)最新錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績?cè)?57分左右,位次排名需要在212907名左右,才可以考上錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院,不過每年錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、河南高考多少分可以上錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院

1、河南高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院的理科最低分需要459分,錄取最低位次為210875名;

2、河南高考2021年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院的理科最低分需要457分,錄取最低位次為209890名;

3、河南高考2020年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院的理科最低分需要472分,錄取最低位次為212907名;

二、錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本二 459 210875 省教育廳

2、2021年錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本二 457 209890 省教育廳

3、2020年錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本二 472 212907 省教育廳

常規(guī)志愿是什么意思

常規(guī)志愿就是本科一到二批,或者?埔慌投谝淮武浫r(shí)需要填報(bào)的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一,志愿二的順序檢錄,也就是說第一志愿是你最想去的,以此類推。常規(guī)志愿是相對(duì)于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結(jié)束后,包括自主招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長生的學(xué)生,在高考之外參加過其他相關(guān)評(píng)定,并依據(jù)此評(píng)定參加對(duì)應(yīng)學(xué)校的相關(guān)招生,在參加高考時(shí)一般就以理工類和文史類之外的其他種類學(xué)生參加。高考結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)填報(bào)。而特殊志愿就是指填報(bào)這些種類的志愿。

常規(guī)志愿怎么填報(bào)

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則,但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在平行志愿填報(bào)時(shí),不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對(duì)口”院校作為志愿B和C,志愿D填一所“保守”院校,志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及,又可避免萬一沒達(dá)到“好院!蓖稒n分?jǐn)?shù),也有相應(yīng)院校可讀,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然,“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重,也要有一定的把握。

分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院公立二本426
淮北師范大學(xué)公立二本457
邵陽學(xué)院公立二本449
徐州工程學(xué)院公立二本428
閩南師范大學(xué)公立二本426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立二本426
河北環(huán)境工程學(xué)院公立二本431
吉林師范大學(xué)公立二本433
贛南醫(yī)學(xué)院公立二本426
河北中醫(yī)學(xué)院公立二本457
淮陰工學(xué)院公立二本426
陜西學(xué)前師范學(xué)院公立二本426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
鹽城師范學(xué)院公立二本430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
紹興文理學(xué)院公立二本426
哈爾濱師范大學(xué)公立二本457
渭南師范學(xué)院公立二本455
臺(tái)州學(xué)院公立二本426
張家口學(xué)院公立二本446
湖北民族大學(xué)公立二本436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立二本445

三、錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院學(xué)校介紹

錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院地處渤海之濱,坐落于風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城—錦州,是由錦州醫(yī)科大學(xué)舉辦的、具有獨(dú)立法人資格的本科層次全日制民辦普通高等學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1999年7月原錦州醫(yī)學(xué)院分院,是當(dāng)時(shí)遼寧省9所高校舉辦的二級(jí)分院之一。2004年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),按照新機(jī)制、新模式改建為獨(dú)立學(xué)院。2006年8月,伴隨錦州醫(yī)學(xué)院更名為遼寧醫(yī)學(xué)院而更名為遼寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)療學(xué)院,2016年3月,伴隨遼寧醫(yī)學(xué)院更名為錦州醫(yī)科大學(xué)而更名為錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院。 學(xué)院立足遼寧,面向全國22個(gè)。▍^(qū)、市)招生,現(xiàn)有全日制在校本科生6500余人。設(shè)立醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)3個(gè)學(xué)科門類,有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理、食品科學(xué)與工程、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等11個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院依托錦州醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊(duì)伍和豐富的教育資源,采用新機(jī)制組建了高素質(zhì)的專兼職教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師323人,其中教授55人,副教授77人。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件優(yōu)越,建立了解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、形態(tài)實(shí)驗(yàn)中心、口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、護(hù)理學(xué)技能中心、臨床醫(yī)學(xué)技能中心、康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;在北京、上海、哈爾濱、丹東、錦州、盤錦、葫蘆島等省內(nèi)外城市建立了30余家高水平教學(xué)實(shí)習(xí)基地,其中有3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。 學(xué)院以****思想為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),秉承“厚德修身 精術(shù)濟(jì)世”的校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、依法治!钡霓k學(xué)理念,不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),努力開展人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),積極搭建畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái),不斷提高學(xué)生就業(yè)競爭力。多年來,學(xué)院已培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才,歷年來就業(yè)率在省內(nèi)領(lǐng)先,受到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和用人單位的廣泛認(rèn)可。 隨著社會(huì)的進(jìn)步和高等教育的快速發(fā)展,我院將繼續(xù)完善辦學(xué)條件、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,以適應(yīng)學(xué)院發(fā)展的需求。未來,我院將在錦州濱海新區(qū)建成23萬平方米的現(xiàn)代化新校園,屆時(shí),學(xué)院將以嶄新的面貌迎接新的、更大的挑戰(zhàn)。

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