大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了鄭州西亞斯學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、鄭州西亞斯學院新生怎么轉專業(yè)
鄭州大學西亞斯國際學院普通本、�？粕D專業(yè)暫行管理辦法
為進一步深化教育教學改革，充分調動普通本科生學習積極性和主動性，促進學生個性發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質量，辦人民滿意的教育，根據(jù)經濟社會需求和學生對專業(yè)選擇的要求，根據(jù)教育部21號令和河南省教育廳《關于做好2015年高等學校學生工作的通知》（教學〔2015〕734號）精神，特制定本辦法。
第一條 轉專業(yè)工作的基本原則：
（一）以學生為本，公正、公平、公開，適應經濟社會人才需求。
（二）學生專業(yè)調整在一年級第二學期初進行，三年級以后（含三年級）不允許轉專業(yè)。
第二條 學生申請從錄取專業(yè)轉出，應符合下列條件之一：
（一）確有專長，經本人申請，學�？己�，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長；
（二）入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經學校指定醫(yī)院診斷，確實不能在原專業(yè)學習，但尚能在其它專業(yè)學習。
第三條 學生有下列情況之一者，不得轉專業(yè)：
（一）有不及格課程者；
（二）音樂、藝術、體育類專業(yè)學生不能調整到普通類專業(yè)；
（三）中外合作辦學類專業(yè)學生不能調整到普通類專業(yè)；
（四）已有轉專業(yè)經歷者；
（五）其它無正當理由者。
第四條 學生申請從錄取專業(yè)轉出前，應對擬轉入專業(yè)進行全面了解，并了解學校及各專業(yè)學院對學生轉專業(yè)的有關規(guī)定，慎重提出轉專業(yè)申請。符合條件并決定提出申請的學生，于第一學期第13周登陸“教務管理系統(tǒng)”，提交轉專業(yè)申請。申請轉專業(yè)時只能填報一個專業(yè)。轉專業(yè)報名截止后，專業(yè)學院于第一學期第14周對申請學生進行資格審核，第16周公布審核結果。
第五條 經學校正式批準轉專業(yè)的學生，憑教務處出具的轉專業(yè)通知書，在第二學期開學時到轉入專業(yè)學院注冊報到，進入新專業(yè)班級學習，學籍號不變。
第六條 學生轉入新專業(yè)后，應按照新轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求修讀課程。各專業(yè)學院應根據(jù)鄭州大學西亞斯國際學院本科生成績轉換的相關規(guī)定，及時做好轉入學生的專業(yè)教育、學分認定、教學計劃變更及課程修讀指導工作，幫助其補修相關課程。
第七條 轉專業(yè)學生可在新專業(yè)試讀一個月，如不適應，經本人申請后可退回原專業(yè)學習，但不得申請再次轉專業(yè)。
第八條 各單位必須高度重視學生轉專業(yè)工作，嚴明工作紀律，嚴格工作程序，自覺接受廣大師生和社會的監(jiān)督，確保轉專業(yè)工作公開、公平、公正。
第九條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行，原轉專業(yè)管理規(guī)定及相關文件同時廢止。
第十條 本辦法由教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
