高考填報志愿后,很多考生及家長肯定十分關心自己是否被填報的開封大學錄取,開封大學錄取結果和通知書查詢網址入口為:http://www2.kfu.edu.cn/zs/www/danzhao/luqu.html。下面小編為大家整理了開封大學相關信息,希望可以幫到大家。
一、開封大學錄取結果和通知書查詢網址入口
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二、開封大學王牌專業(yè)
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):應用化工技術、建筑工程技術、旅游管理、機械制造與自動化
專業(yè)名稱 | 專業(yè)特點 |
軟件技術 | 河南省示范性高職院校建設項目重點專業(yè) |
商務英語 | 河南省專業(yè)改革綜合試點,校級重點專業(yè)建設點 |
應用化工技術 | 全國職業(yè)院校骨干專業(yè)、河南省高等學校特色專業(yè)、河南省教育教學改革試點專業(yè) |
大數據與會計 | 河南省特色專業(yè)和中央財政支持特色專業(yè)建設點 |
現代物流管理 | 河南省高等學校專業(yè)綜合改革試點專業(yè),河南省骨干專業(yè) |
視覺傳達設計 | 開封大學重點專業(yè)之一 |
服裝與服飾設計 | 河南省特色專業(yè),開封大學重點骨干專業(yè) |
藝術設計 | 開封大學藝術設計學院的特色專業(yè) |
設施農業(yè)與裝備(農業(yè)物聯網技術方向) | 第二批河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點 |
汽車檢測與維修技術 | 學校的重點培育專業(yè) |
機電一體化技術 | 校級特色專業(yè),河南省機械制造與自動化高水平專業(yè)群建設專業(yè) |
機械制造及自動化 | 省級特色專業(yè),河南省機械制造與自動化高水平專業(yè)群主干專業(yè) |
旅游管理 | 國家級骨干專業(yè),河南省綜合改革試點專業(yè)、河南省示范性高等職業(yè)院校重點建設專業(yè)群、開封大學重點專業(yè)、文化旅游專業(yè)群重點專業(yè) |
酒店管理與數字化運營 | 河南省教學改革試點專業(yè)、河南省特色專業(yè)、河南省示范性高等職業(yè)院校重點建設專業(yè)、開封大學重點專業(yè) |
電氣自動化技術 | 河南省高等學校特色專業(yè),河南省高等學校骨干專業(yè),開封大學特色專業(yè) |
電子信息工程技術 | 河南省“綜合改革試點”專業(yè) |
三、開封大學怎么樣
開封大學坐落于中國歷史文化名城、八朝古都開封,始建于1980年,是經河南省人民政府批準、教育部備案,由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經、醫(yī)、藝6大學科門類的全日制普通高等學校。
學校被列入國家級優(yōu)質高等職業(yè)院校建設項目,學校眾創(chuàng)空間被科技部評為“國家級眾創(chuàng)空間”,學校入選全國就業(yè)50強單位,被確定為教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、省首批示范性高等職業(yè)院校、省首批職業(yè)教育品牌示范院校、省德育工作評估優(yōu)秀院校、省就業(yè)工作評估優(yōu)秀院校,被評為省級文明單位、省高等學?萍脊芾砉ぷ飨冗M集體、省職業(yè)教育攻堅工作先進單位、全國預征工作先進集體。
學校董事會積極探索社會各界支持和監(jiān)督學校發(fā)展的長效機制。1994年,成立了開封大學董事會,并與珠三角、長三角等多個單位建立了校企合作關系。學校積極開展與董事單位之間全方位、多層次的交流活動,不斷拓展校董合作領域,服務董事單位,助力董事單位發(fā)展,完善董事會工作機制,推進校企合作、產教融合,實現優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展。
開封大學建校以來,發(fā)揚“艱苦奮斗,改革創(chuàng)新,團結進取,嚴謹治學”的開大精神,秉承“明德、勵學、篤行、創(chuàng)新”的校訓”。提出“以人為本、創(chuàng)新驅動、精準服務、全面發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,提出引領學校發(fā)展的“九大堅持”:堅持黨的領導,立德樹人,確保培養(yǎng)**建設合格接班人的培養(yǎng)目標;堅持創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協調發(fā)展、綠色發(fā)展、共享發(fā)展五大發(fā)展理念;堅持人才培養(yǎng)中心地位不動搖,全面加強內涵建設,著力提高教育教學質量的辦學思想;堅持依法治校、質量立校、人才興校、科技強校、特色促校的辦學理念;堅持把“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”作為學校全面深化教學改革提高人才培養(yǎng)質量的基本原則;堅持豐富、深化學校多年探索形成“就業(yè)、培養(yǎng)、招生”相結合、“生產、教學、科研”相結合的兩個“三結合”辦學模式;堅持立足開封、服務地方,面向現代化、主動精準服務地方經濟社會發(fā)展和河南“五大國家發(fā)展戰(zhàn)略”的辦學定位;堅持以工為主,主動對接開封經濟社會發(fā)展需要,打造服務新興工業(yè)城市、國際文化旅游名城建設的專業(yè)群,實現精準服務的辦學特色;堅持創(chuàng)建優(yōu)質學校,努力提升辦學層次。通過不斷努力,達到建設特色鮮明、水平一流的應用型高等院校的辦學目標。