大學(xué)錄取通知書什么時候才能收到錄取通知書沒有具體收到時間，因為每個學(xué)校每個地區(qū)的發(fā)放時間都不一樣，考生只要查到自己被錄取了，就不用著急錄取通知書的事兒了!
高考錄取查詢及收到錄取通知書的時間：只能在你填報志愿的網(wǎng)站上查，其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進入網(wǎng)頁后，找到錄取查詢欄，進入即可。若沒有該欄或無法進入或沒有你的號，則是還未正式公布(正在審核中)。
每個錄取人員都要經(jīng)過三至五級的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時間越是長，一般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后，終審出來，同時學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的，規(guī)定三個工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，一般城市中為三天，邊遠或交通不便地區(qū)為五天，最長為7天)，在確定自己的地址沒錯的前提下，請耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(無法送達時，會有電話與你聯(lián)系的);有的所報院校的網(wǎng)站也會有，要看各個學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因為，有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過下一級的審核(一般情況下，都會通過的，只有及個別的因為各種原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約一周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差一點學(xué)校，可能就查不了，只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問了)。
學(xué)校構(gòu)建了以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主體，醫(yī)、理、工、管、文等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合2個博士后科研流動站�，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點1個，二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點14個；一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點4個，二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點24個；獲評6個二級學(xué)科自主設(shè)置博士學(xué)位授權(quán)點，14個二級學(xué)科自主設(shè)置碩士學(xué)位授權(quán)點。
學(xué)校形成了國家、省、學(xué)校三級重點學(xué)科體系，基本實現(xiàn)了湖南省建設(shè)教育強省規(guī)劃中對高校重點學(xué)科建設(shè)的要求，并形成了鮮明的中醫(yī)藥學(xué)科特色與優(yōu)勢。有國家重點學(xué)科1個，國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科23個，湖南省重點學(xué)科10個，其中湖南省優(yōu)勢特色重點學(xué)科2個。中醫(yī)診斷學(xué)在本學(xué)科研究領(lǐng)域居國內(nèi)領(lǐng)先水平。學(xué)校的優(yōu)勢科研項目有病證診療標準化與客觀化研究，中藥超微技術(shù)與創(chuàng)新藥物研究，針灸??經(jīng)絡(luò)原理研究，婦科血癥研究，中藥材育種、栽培、管理、標準化研究，心腦血管病、肝病、腫瘤、糖尿病、眼底病、免疫性疾病等疑難重大疾病的防治研究，并打造了相應(yīng)的科技創(chuàng)新團隊。
學(xué)校建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的師資隊伍�，F(xiàn)有在職教職工1904人，其中專任教師和實驗室人員1321人；具有正高職稱教師252人、副高職稱教師402人；有博士生導(dǎo)師124人、碩士生導(dǎo)師446人。有國家有突出貢獻的中青年專家4人，衛(wèi)生部有突出貢獻的中青年專家2人，衛(wèi)生部先進工作者1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家59人，享受省政府特殊津貼的專家2人，國家“百千萬人才工程”國家級人選1人，國家級優(yōu)秀教師2人。湖南省“121人才工程”第一層次人選4人，湖南省高層次衛(wèi)生人才“225”工程醫(yī)學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象3人，醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象22人，省科技領(lǐng)軍人才1人，省優(yōu)秀專家1人，省優(yōu)秀中青年專家12人，省級優(yōu)秀教師4人，省級名醫(yī)38人，省優(yōu)秀教育工作者1人，省勞動模范先進工作者4人，省“*”專家2人。湖南省普通高校教學(xué)名師2人，湖南省普通高校教學(xué)奉獻獎2人。湖南省跨世紀學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象及后備人選7人，省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象17人�，F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊4個。學(xué)校教學(xué)平臺建設(shè)初具規(guī)模，為了更大程度上實現(xiàn)資源優(yōu)化和資源共享，組建了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床技能、藥學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)技能和綜合信息5大教學(xué)實驗中心，重點建設(shè)了具有特色優(yōu)勢、專業(yè)覆蓋面廣的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和信息類教學(xué)實驗平臺。其中國家級實踐教學(xué)示范中心1個，省級實踐教學(xué)示范中心5個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心2個、省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地3個。教學(xué)實驗室面積5.7萬平方米，各類教學(xué)實驗室能開出實驗項目570個。
