一、青少年工作與管理專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景如何
青少年工作與管理專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和思想政治教育理論、共青團(tuán)與少先隊(duì)工作、社區(qū)服務(wù)、青少年社會(huì)工作、現(xiàn)代教育技術(shù)等知識(shí)，具備青少年思想政治教育、團(tuán)隊(duì)工作、社區(qū)服務(wù)、青少年活動(dòng)策劃與組織、青少年拓展等能力，具有人文精神和信息素養(yǎng)，能夠從事基層共青團(tuán)與少先隊(duì)組織、基層社區(qū)的青少年事務(wù)、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)治理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才�？傮w來(lái)說(shuō)，青少年工作與管理專業(yè)就業(yè)前景還是較好的。
二、青少年工作與管理專業(yè)好不好
青少年工作與管理主要研究青少年工作與管理基礎(chǔ)知識(shí)，具備共青團(tuán)與少先隊(duì)工作、青少年社會(huì)工作、青少年活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、青少年心理評(píng)估與輔導(dǎo)、青少年權(quán)益保護(hù)與犯罪預(yù)防、青少年文化藝術(shù)宣傳和青少年調(diào)查分析專業(yè)能力。例如：在青少年文化活動(dòng)中心對(duì)青少年心理進(jìn)行輔導(dǎo)與咨詢。
三、青少年工作與管理專業(yè)就業(yè)方向
面向共青團(tuán)與少先隊(duì)組織、群眾團(tuán)體和基層社區(qū)的行政辦事員、社區(qū)工作員等職業(yè)，青少年事務(wù)工作人員等崗位(群)。
四、青少年工作與管理專業(yè)學(xué)什么課程
《社會(huì)學(xué)》、《心理學(xué)》、《社會(huì)調(diào)查》、《社會(huì)心理學(xué)》、《管理學(xué)》、《社會(huì)工作概論》、《社會(huì)工作方法》、《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《教育學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》
