據(jù)最新長治學(xué)院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),遼寧高考的考生需要成績在437分左右,位次排名需要在73956名左右,才可以考上長治學(xué)院,不過每年長治學(xué)院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上長治學(xué)院
1、遼寧高考2022年考生上長治學(xué)院的歷史最低分需要471分,錄取最低位次為19076名;
2、遼寧高考2021年考生上長治學(xué)院的歷史最低分需要521分,錄取最低位次為15825名;
3、遼寧高考2022年考生上長治學(xué)院的物理最低分需要437分,錄取最低位次為73956名;
4、遼寧高考2021年考生上長治學(xué)院的物理最低分需要497分,錄取最低位次為44886名;
5、遼寧高考2020年考生上長治學(xué)院的理科最低分需要490分,錄取最低位次為46435名;
6、遼寧高考2020年考生上長治學(xué)院的文科最低分需要533分,錄取最低位次為12860名;
二、長治學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年長治學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 471 | 19076 | 省政府 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 437 | 73956 | 省政府 |
2、2021年長治學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 521 | 15825 | 省政府 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 497 | 44886 | 省政府 |
3、2020年長治學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 490 | 46435 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 533 | 12860 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)有哪些
1、自由可投
這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學(xué)校退檔了,如果被學(xué)校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。
4、預(yù)退檔
這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預(yù)退檔”,也就是準(zhǔn)備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預(yù)錄取
當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 保幱凇颁浫 睜顟B(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。
哪些公辦二本分?jǐn)?shù)低適合報
學(xué)校名稱 | 2022最低分 | 批次 |
嶺南師范學(xué)院 | 464 | 二本 |
河北環(huán)境工程學(xué)院 | 458 | 二本 |
哈爾濱金融學(xué)院 | 457 | 二本 |
荊楚理工學(xué)院 | 455 | 二本 |
長春工程學(xué)院 | 454 | 二本 |
四川旅游學(xué)院 | 450 | 二本 |
桂林旅游學(xué)院 | 448 | 二本 |
濰坊醫(yī)學(xué)院 | 447 | 二本 |
贛南師范學(xué)院 | 445 | 二本 |
湖南文理學(xué)院 | 445 | 二本 |
長春大學(xué) | 414 | 二本 |
吉林建筑大學(xué) | 410 | 二本 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 410 | 二本 |
吉林化工學(xué)院 | 407 | 二本 |
沈陽理工大學(xué) | 406 | 二本 |
贛南師范大學(xué) | 406 | 二本 |
紅河學(xué)院 | 406 | 二本 |
福建商學(xué)院 | 406 | 二本 |
文山學(xué)院 | 406 | 二本 |
梧州學(xué)院 | 405 | 二本 |
三、長治學(xué)院學(xué)校介紹
長治學(xué)院創(chuàng)建于1958年,前身是晉東南師范?茖W(xué)校。當(dāng)時,作為晉東南唯一的一所高等師范院校,為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校,2019年獲批成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校”“山西省文明校園”“本科教學(xué)工作先進(jìn)單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進(jìn)單位”等稱號,是山西省首批“三全育人”綜合改革試點單位。目前,學(xué)校正在著力建設(shè)“有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院!。 長治學(xué)院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來,學(xué)校扎根這片紅色土地,傳承弘揚太行精神,賡續(xù)紅色精神血脈,形成了“求真 求實 求善 求美”的校訓(xùn),培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時代楷!秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。 目前,學(xué)校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全國20個。ㄗ灾螀^(qū))。現(xiàn)有在編教職工766人,專任教師592人。其中,教授32人,副教授177人,其它副高級職稱人員17人。具有博士學(xué)位教師112人,碩士學(xué)位教師532人。全國優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級青年拔尖人才、模范教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和好老師50余人,省內(nèi)外知名專家學(xué)者70余人受聘擔(dān)任兼職教授、客座教授。 學(xué)校有14個教學(xué)系部,分別為中文系、馬克思主義學(xué)院(籌)、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟學(xué)系、外語系、教育系、音樂舞蹈系、體育系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、計算機系;有41個本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個學(xué)科門類。設(shè)有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術(shù)研究所、絲路文明研究中心等14個科研機構(gòu)。 學(xué)校有國家特色專業(yè)建設(shè)點1個、教育部綜合改革試點專業(yè)1個、教育部課程改革試點專業(yè)1個,省級特色專業(yè)4個,省級一流專業(yè)建設(shè)點7個,省級高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)2個,省級重點扶持學(xué)科5個、“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個,省級高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)2個,省級高等學(xué)校基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心7個,省級精品資源共享課4門,省級一流課程13個,優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個,省級人文社會科學(xué)重點研究基地(太行生態(tài)文化研究院)、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程(技術(shù))研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團(tuán)隊項目、“1331工程”重點創(chuàng)新團(tuán)隊(培育)、高等學(xué)校重點實驗室、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群培育項目各1個。2016年以來,學(xué)校教師共承擔(dān)自然科學(xué)基金項目13項、國家社會科學(xué)基金項目5項、教育部人文社科基金項目4項;省級基金項目196項;橫向課題97項。其中,2020年獲得國家社科基金思政專項項目1項(全省僅獲批2項),2021年獲得教育部人文社科輔導(dǎo)員專項項目1項(全省僅獲批3項),國家藝術(shù)基金一般項目1項(全省僅獲批2項) 學(xué),F(xiàn)有教學(xué)實驗、實訓(xùn)室201個,多媒體教室119個,舞蹈排練廳6個,專業(yè)琴房118個。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化運動場、體育訓(xùn)練館、多功能實驗劇場、帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。校圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資料122.9萬冊,電子圖書154萬余冊,中外文電子數(shù)據(jù)庫14個。為深入推進(jìn)文化育人工作,學(xué)校大力推進(jìn)“三館”建設(shè),其中動植物標(biāo)本館收藏13000余份動物標(biāo)本、10000余份植物標(biāo)本;上黨文物陳列館藏有3200余件上黨地區(qū)的珍貴文物;校史館以1000余件圖片、實物和音像材料生動展現(xiàn)幾代長治學(xué)院人立足上黨大地,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強的精神風(fēng)貌與發(fā)展歷程。 學(xué)校積極開展對外交流與合作辦學(xué),與日本作陽大學(xué)、澳大利亞教育聯(lián)盟、美國加州州立大學(xué)施坦尼勞斯分校等21所國外高校簽署了合作交流協(xié)議。派出師生共110余人次。邀請9名來自美國、加拿大、韓國等國家和地區(qū)的海外高層外籍專家到我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和短期授課。 展望未來,學(xué)校將按照第三次黨代會部署的“1136”戰(zhàn)略,堅持以立德樹人為根本,以應(yīng)用型建設(shè)為主線,構(gòu)建優(yōu)勢突出、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局,力爭早日建成有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院校。 【校長辦公室供稿,數(shù)據(jù)截至2021年10月】