據(jù)最新蘭州博文科技學(xué)院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，遼寧高考的考生需要成績在393分左右，位次排名需要在81938名左右，才可以考上蘭州博文科技學(xué)院，不過每年蘭州博文科技學(xué)院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上蘭州博文科技學(xué)院
1、遼寧高考2022年考生上蘭州博文科技學(xué)院的歷史最低分需要450分，錄取最低位次為23247名;
2、遼寧高考2021年考生上蘭州博文科技學(xué)院的歷史最低分需要497分，錄取最低位次為21385名;
3、遼寧高考2022年考生上蘭州博文科技學(xué)院的物理最低分需要427分，錄取最低位次為78714名;
4、遼寧高考2021年考生上蘭州博文科技學(xué)院的物理最低分需要393分，錄取最低位次為81938名;
5、遼寧高考2020年考生上蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的理科最低分需要425分，錄取最低位次為75307名;
二、蘭州博文科技學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年蘭州博文科技學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 450 | 23247 | 省教育廳 |
| 2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 427 | 78714 | 省教育廳 |
2、2021年蘭州博文科技學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 497 | 21385 | 省教育廳 |
| 2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 393 | 81938 | 省教育廳 |
3、2020年蘭州博文科技學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 425 | 75307 | 省教育廳 |
征集志愿填報說明
1.在征集志愿時，有些院校有最低位次的要求，沒有達到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報該院校。
2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況：
（1）錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時，錄取分?jǐn)?shù)不降反升，出現(xiàn)這種情況的主要原因為參加征集志愿的高校和專業(yè)的數(shù)量少，而競爭的人數(shù)多，這其中不乏高分考生。
（2）錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計劃，就有可能進行第二次甚至多次征集志愿。對征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計劃的院校，根據(jù)院校申請，可以降分錄取考生。
例如，二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說，部分院校會降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生，對許多考生來說，這是一個沖破批次線限制的寶貴機會。
平行志愿的志愿會相互影響嗎
考生所填報的幾個平行志愿本身是平行關(guān)系，互不干擾；但在投檔時，會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。
平行志愿沒有先后順序，是根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來錄取的。比如：A/B/C/D/E這五個志愿，如果你的分?jǐn)?shù)夠了B志愿，就會被B志愿錄取，其他的情況也一樣。
平行志愿模式，是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿，所填的多個院校志愿之間是平行或者并列關(guān)系，均為第一志愿。
其表述方式為：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即計算機投檔時，首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔。
三、蘭州博文科技學(xué)院學(xué)校介紹
"蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院2002年由蘭州交通大學(xué)申辦成立，2004年被國家教育部確認(rèn)為獨立學(xué)院，屬全日制普通本科院校。學(xué)院面向全國招生，學(xué)院招生納入國家普通高等教育統(tǒng)招計劃。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績合格者，頒發(fā)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，頒發(fā)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)院秉承蘭州交通大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格要求”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，遵循“博衍明德，文倡格物”的校訓(xùn)，堅持立德樹人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以市場需求為導(dǎo)向，強化產(chǎn)教融合，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)院與眾多大型國有企業(yè)合作，建立了長期校企合作關(guān)系，被幾十家企業(yè)確立為人才培養(yǎng)基地，并在校外建有80多家實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院設(shè)有土木工程系、工程管理系、電信工程系、機電工程系、交通運輸系、經(jīng)濟管理系、信息管理系、外國語系、藝術(shù)設(shè)計系等九個系，基礎(chǔ)課部、體育部、思政教學(xué)部三個教學(xué)部，現(xiàn)有38個本科專業(yè)，涉及工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六個學(xué)科門類，形成了多學(xué)科交叉滲透的學(xué)科專業(yè)群。 學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進，校園占地面積532.4畝，建筑面積35萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書83余萬冊，電子圖書56余萬冊，教職工727人。學(xué)院依托蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州財經(jīng)大學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源，突出鐵路行業(yè)特色，把促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)院不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力，促進學(xué)生全面成長成才。在第四屆中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中榮獲銅獎；榮獲第十六屆CATICS網(wǎng)絡(luò)競賽全國一等獎；榮獲“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國總決賽二等獎；榮獲第五屆全國電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽三等獎；榮獲第九屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新大賽全國總決賽三等獎等。 學(xué)院建有完善的“獎、助、貸、勤、減、補”困難學(xué)生資助制度與體系，助力有志學(xué)子，圓夢大學(xué)。優(yōu)秀學(xué)生享受國家獎學(xué)金8000元/人/學(xué)年、國家勵志獎學(xué)金5000元/人/學(xué)年和國家助學(xué)金3000元/人/學(xué)年，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享有國家助學(xué)貸款等助學(xué)制度。另外，學(xué)院有多渠道的勤工助學(xué)項目和社會公益捐贈為補充的獎助體系，保障在校學(xué)生能夠優(yōu)有所獎、困有所助。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，努力為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，畢業(yè)生主要面向各大鐵路局、中國中鐵、中國鐵建、各地城市軌道交通、各大工程局、水利水電局、新疆兵團等大型國有企業(yè)就業(yè)。學(xué)院近幾年畢業(yè)生就業(yè)率都穩(wěn)定在92%以上，2019年杭州地鐵授予學(xué)院“最佳人才培養(yǎng)獎”榮譽稱號�，F(xiàn)階段，國家提出奮勇?lián)?dāng)“交通強國，鐵路先行”的歷史使命，學(xué)院的發(fā)展迎來了前所未有的歷史機遇，畢業(yè)生就業(yè)前景將會更加廣闊。 站在新的歷史起點上，蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院將以艱苦奮斗、開拓進取的精神，提升教育質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧校園。以傳承文明、探求真理為使命，開創(chuàng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新局面，為西部地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展、為我國教育事業(yè)發(fā)展和民族振興做出新的更大貢獻！"
