2018高考填報志愿期間很多考生咨詢我們，問內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院口碑評價怎么樣？以及內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院歷年的排名好不好，下面小編整理出來了歷年學(xué)生們對內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院的評價已經(jīng)內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院歷年排名數(shù)據(jù)，可供大家參考。
內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所綜合性高等藝術(shù)院校,其前身是創(chuàng)建于1957年的內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校,上世紀(jì)80年代成為國家文化部確定的全國重點中專,是自治區(qū)培養(yǎng)民族藝術(shù)人才的重要基地。1987年3月,經(jīng)國家教委批準(zhǔn),在內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上成立內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。進入新世紀(jì)以來,學(xué)院在自治區(qū)建設(shè)民族文化大區(qū)戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新跨越,以教育教學(xué)出人才、藝術(shù)研究出成果、創(chuàng)作表演出精品,創(chuàng)造了自治區(qū)教育史上一個又一個輝煌,為繁榮民族藝術(shù)事業(yè)、推動自治區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會進步作出了突出貢獻。
學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、音樂、舞蹈、影視戲劇、文化藝術(shù)管理、公共課教學(xué)部等7個教學(xué)系部、1所附屬中等藝術(shù)學(xué)校。設(shè)有繪畫、動畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、雕塑、音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、播音與主持藝術(shù)、舞蹈編導(dǎo)、表演(含舞蹈表演、舞蹈表演與教育、國標(biāo)舞、影視表演、二人臺表演、服裝設(shè)計與表演等專業(yè)方向)、公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理)等13個藝術(shù)類本科專業(yè),34個專業(yè)方向,涵蓋了高等藝術(shù)人才培養(yǎng)和藝術(shù)研究的主要領(lǐng)域。 2004年以來,相繼獲得文藝學(xué)、藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)4個碩士學(xué)位授權(quán)點,已初步形成多層次、全方位的辦學(xué)體制,學(xué)科建設(shè)日臻完善,現(xiàn)已成為一所特色鮮明、辦學(xué)水平較高的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府,被譽為“民族藝術(shù)人才的搖籃”。
學(xué)院現(xiàn)有在校生4000多人,教職工近600人,專任教師占76%,其中專任教師和科研人員中正、副教授122人,國內(nèi)外客座教授30多名,國家和自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家4人,享受國務(wù)院政府特殊貢獻津貼專家3人。建立了“內(nèi)蒙古蒙古族青年合唱藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、“內(nèi)蒙古動漫產(chǎn)業(yè)研發(fā)與人才培養(yǎng)基地”和“內(nèi)蒙古皮革藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目示范基地”。有14門內(nèi)蒙古大學(xué)校級重點課程、4門校級精品課程、3門校級優(yōu)秀課程,3門自治區(qū)級精品課程,3個自治區(qū)級品牌專業(yè),1門國家級精品課程。學(xué)院在民族音樂理論、蒙古族樂器改革、文藝學(xué)、文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)等研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果,承擔(dān)并完成了多項國家和自治區(qū)藝術(shù)研究科研課題。
近年來,學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)理念,明確辦學(xué)思路,深化人才培養(yǎng)模式,依托自治區(qū)民族文化優(yōu)勢和地域特色,確定了“彰顯特色、強化優(yōu)勢、多元互動、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演四位一體,服務(wù)、交流功能并舉,建設(shè)國內(nèi)高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)。強化質(zhì)量意識,深化教學(xué)改革,加大教學(xué)投入,注重實踐教學(xué),推動教育教學(xué)出人才、藝術(shù)研究出成果、創(chuàng)作表演出精品,取得了豐碩的成果。同時,學(xué)院堅持科學(xué)的人才觀,以人才支撐發(fā)展、發(fā)展孕育人才,以民族特色打造藝術(shù)院校知名品牌,樹立學(xué)院良好形象,擴大學(xué)院的影響力,全面實施“人才強院”和“特色強院”戰(zhàn)略�！叭瞬艔娫骸� 戰(zhàn)略一方面設(shè)立教師學(xué)歷提高和進修專項資金,加大人才培養(yǎng)力度,并設(shè)立教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演獲獎成果獎勵津貼,充分調(diào)動大家的積極性,引導(dǎo)和激勵大家建功立業(yè);另一方面,積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻、扎實苦干、勇于創(chuàng)新的精神,形成了尊重人才、尊重藝術(shù)、尊重知識的良好風(fēng)氣。“特色強院” 戰(zhàn)略是以自治區(qū)民族文化優(yōu)勢和地域特色為依托,以鮮明的民族特色為辦學(xué)方針,以蒙古族音樂、舞蹈等民族藝術(shù)為龍頭,發(fā)展特色學(xué)科,以特色優(yōu)勢立足于藝術(shù)院校之林。為弘揚繁榮民族藝術(shù)、建設(shè)文化大區(qū)、擴大內(nèi)蒙古民族藝術(shù)的影響做貢獻。50多年來,為自治區(qū)乃至全國培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀藝術(shù)人才,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)民族藝術(shù)人才的搖籃、內(nèi)蒙古民族藝術(shù)教育和民族藝術(shù)研究與交流的重要基地。如,德德瑪、拉蘇榮、阿拉騰奧勒、騰格爾、李鎮(zhèn)、敖登格日勒、康紹輝等許多優(yōu)秀的藝術(shù)家享譽國內(nèi)外。
