華東政法大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了華東政法大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、華東政法大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

第一條為提升全日制本科生(以下簡稱學生)人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮學生潛質(zhì)和特長,適應國家和社會需求,促進拔尖創(chuàng)新人才成長,同時規(guī)范和完善學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)管理工作,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第21號)和《華東政法大學全日制本科生學分制學籍管理規(guī)定》,特制定本辦法。

第二條學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)堅持公開、公平、公正與擇優(yōu)原則,實行宏觀控制、按類實施。

第三條學校成立學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)工作領導小組,加強轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)管理。

第四條學生原則上應在本專業(yè)完成學業(yè),如申請轉(zhuǎn)專業(yè)(方向),申請人應對所申請專業(yè)(方向)確有興趣和特長,轉(zhuǎn)到所申請專業(yè)(方向)學習更有利于其發(fā)展和潛質(zhì)發(fā)揮。

第五條申請轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)的學生原則上為大學一年級和大學二年級在校學生;以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的不得轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)。

第六條已有畢業(yè)學生的本科專業(yè)(方向)均允許轉(zhuǎn)入,轉(zhuǎn)出學生不受所在專業(yè)限制;專業(yè)下設方向的,按方向轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入,但有特別規(guī)定的除外。學生每次只能申請一種類型的一個轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)。

第七條學院根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向和專業(yè)間的學生規(guī)模、結構、人才培養(yǎng)特點、教學資源狀況等提出接收轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,但增設的條件不得高于本學院同年級學生的平均水平。每年轉(zhuǎn)入名額控制在轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級在校人數(shù)的5-8%以內(nèi)。

第八條轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)實行雙向選擇。接收學院根據(jù)申請學生的學習、科研、社會實踐等情況及其興趣、潛質(zhì)和特長綜合考核,擇優(yōu)選拔。

轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)依據(jù)主要參考學生一年級課程學分總平均績點,課程學分總平均績點以課程首次考核(緩考)成績計算,補考和重新修讀成績不計入申請轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)學生的績點核算中。申請轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)學生已學課程平均學分績點一般應不低于2.0。

接收學院可按本學院同級標準進行專門的學業(yè)考核。一般考核與擬轉(zhuǎn)入學院專業(yè)(方向)密切相關的課程1至2門。

第九條每學年第二學期集中開展統(tǒng)一的轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)工作。

第十條集中統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)的工作程序包括:

(一)發(fā)布工作通知;

(二)學生提出申請;

(三)轉(zhuǎn)出學院審核和推薦;

(四)教務處復核;

(五)轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)工作領導小組選拔并公示轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)學生名單;

(六)接收學院復試;

(七)學校核準;

(八)校長辦公會議審議通過轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)名單;

(九)轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)學生學籍變更。

第十一條確因身心原因或特殊困難不能繼續(xù)在本專業(yè)(方向)學習的學生,可個別提出轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)申請。該申請須經(jīng)教務處、學生處、相關學院商定后,報主管校領導批準,并通過校長辦公會議審議,具體程序參照本辦法第十條規(guī)定執(zhí)行。

第十二條轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)學生執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)的現(xiàn)有培養(yǎng)方案,轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)前所修課程成績由接收學院根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)培養(yǎng)方案進行認定或轉(zhuǎn)換,并報教務處計入該生成績檔案。

所有轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)學生必須在規(guī)定的最長學習年限內(nèi)完成轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)的相應培養(yǎng)方案,符合學校畢業(yè)條件的即可畢業(yè),達到學位授予條件的即可授予轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)相對應的學士學位。

第十三條轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)學生的學費自轉(zhuǎn)入后按轉(zhuǎn)入專業(yè)和年級的學費標準繳納。

第十四條書院學生分流工作按相關實施辦法執(zhí)行。

第十五條本辦法由教務處負責解釋。

第十六條本辦法由校長批準,自公布之日起施行,原《全日制本科生轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)實施細則》(華政辦[2007]251號)自行廢止。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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