高考填報志愿后，很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報的西南財經(jīng)大學天府學院錄取，西南財經(jīng)大學天府學院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為：https://weapp.tfswufe.edu.cn/LQCX/。下面小編為大家整理了西南財經(jīng)大學天府學院相關(guān)信息，希望可以幫到大家。
一、西南財經(jīng)大學天府學院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
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二、西南財經(jīng)大學天府學院王牌專業(yè)
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點（省級）
2020年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單：計算機科學與技術(shù)專業(yè)（智能科技學院）和社會工作專業(yè)（康養(yǎng)護理學院）。
2019年度省級一流專業(yè)建設(shè)點名單：會計學、環(huán)境設(shè)計
2、省級應(yīng)用型示范專業(yè)：會計學、環(huán)境設(shè)計、計算機科學與技術(shù)、工程造價、社會工作
3、四川省民辦高校重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃建設(shè)項目：會計學、老年服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計（老年設(shè)計方向）、計算機科學與技術(shù)
4、四川省“課程思政”示范專業(yè)：會計學
三、西南財經(jīng)大學天府學院怎么樣
西南財經(jīng)大學天府學院是經(jīng)教育部(教發(fā)函〔2006〕81號)批準，將西南財經(jīng)大學的涪江校區(qū)進行整體置換，并完整繼承了原西南財經(jīng)大學電子商務(wù)學院的全部師資和管理隊伍、辦學理念、圖書資料、教學設(shè)備、校園建筑及生活設(shè)施等而設(shè)立的獨立學院。經(jīng)過十余年的發(fā)展，學校先后獲得“中國最具辦學特色獨立學院”“亞太區(qū)最具發(fā)展?jié)摿ζ放圃盒！薄爸袊O(shè)計教育成果獎”“21世紀中國教育改革創(chuàng)新示范院�！薄皠�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進學校”“十大民辦獨立學院”“亞太十大教育創(chuàng)新示范基地”“最具就業(yè)競爭力本科院�！薄捌胀ǜ叩葘W校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀本科院�！薄爸袊⻊�(wù)外包教育機構(gòu)最佳實踐十強”、四川省川西北高校安全保衛(wèi)工作“平安校園”先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、第一屆四川省文明校園、四川省教育系統(tǒng)信息工作先進單位、四川省高校定點扶貧先進單位等榮譽稱號。
學�，F(xiàn)有成都、德陽、綿陽三地四個校區(qū)。成都校區(qū)分為成都東區(qū)和成都西區(qū)，均位于成都市成華區(qū)東三環(huán)路二段龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟城內(nèi)；德陽校區(qū)位于德陽市羅江區(qū)高速公路出口附近；綿陽校區(qū)坐落在中國科技城，四川省第二大城市——綿陽市。高鐵40分鐘串聯(lián)成德綿四校區(qū)。
學校擁有現(xiàn)代化的教學、科研、體育運動和后勤生活設(shè)施，教學場地充足，設(shè)施先進齊全，學生住宿條件優(yōu)良。學校建有各類現(xiàn)代化多媒體教室，實驗大樓教學儀器設(shè)施完善，設(shè)備先進，可滿足學生的上機實習和實驗教學要求；主干千兆的校園網(wǎng)絡(luò)延伸到了每個教室、每間學生宿舍和實驗室的每個桌面，網(wǎng)上教學、科研資源豐富；各類體育設(shè)施、設(shè)備完善，有標準人工草坪足球場、塑膠跑道田徑場、標準塑膠籃球場、標準塑膠排球場、標準塑膠網(wǎng)球場以及標準游泳池等運動設(shè)施。
學校建有會計實驗教學中心、現(xiàn)代企業(yè)管理實驗教學中心等多個省級實驗教學示范中心。學校與美國的密蘇里大學、密蘇里科技大學、北亞利桑那大學；英國的考文垂大學、哈德斯菲爾德大學、普利茅斯大學、德蒙福德大學、奇切斯特大學、西英格蘭大學、樸茨茅斯大學；澳大利亞的迪肯大學、維多利亞大學、西悉尼大學等美國、歐洲、澳洲的著名學府建立了長期合作關(guān)系，本科畢業(yè)生可直接攻讀國外名校研究生，�？飘厴I(yè)生可直接攻讀國外大學本科等。學校建立的英國國家高等教育文憑國際交流項目中心被評為國內(nèi)首個A級中心，獨立設(shè)計開發(fā)的“3+1、2+2、1+1”課程體系得到許多海外院校的認可。
學校在校園內(nèi)大力營造“小社會、大課堂”的育人環(huán)境，提倡賞識教育和“關(guān)愛心靈，礪煉心志”的積極人生心態(tài)，廣泛開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列綜合素質(zhì)拓展活動。通過職業(yè)能力、興趣愛好等方面的測評，幫助學生發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和特長，為學生的專業(yè)選擇和未來發(fā)展方向提供科學依據(jù)和參考。通過個人發(fā)展咨詢中的一對一咨詢、團體咨詢、同輩咨詢以及心理講座、工作坊等形式，引導學生了解自我，開發(fā)自身潛能，為學生進入社會、適應(yīng)社會做好準備。同時，通過實施雙導師制和學長制建立良好的師生及同輩溝通關(guān)系，幫助學生適應(yīng)大學環(huán)境，提升綜合素質(zhì)，落實職業(yè)規(guī)劃，取得了良好效果。
