天津體育職業(yè)學院王牌專業(yè)有武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、應用心理學、公共事業(yè)管理、特殊教育、新聞學等,以下為具體名單。
一、天津體育職業(yè)學院什么專業(yè)是王牌專業(yè)
1、一流本科專業(yè)建設點(國家級+市級)
2021年度天津市級一流本科專業(yè)建設點:武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、應用心理學、公共事業(yè)管理
2020年度國家級一流本科專業(yè)建設點:社會體育指導與管理、運動康復
2020年度天津市級一流本科專業(yè)建設點:特殊教育、新聞學
2019年度國家級一流本科專業(yè)建設點名單
序號 | 專業(yè)名稱 | 一流本科專業(yè) |
1 | 體育教育 | 國家級 |
2 | 運動訓練 | 國家級 |
2019年度天津市一流本科專業(yè)建設點名單
序號 | 專業(yè)名稱 | 一流本科專業(yè) |
1 | 舞蹈學 | 天津市級 |
2、國家級特色專業(yè):社會體育、體育教育、舞蹈學
3、天津市品牌專業(yè):體育教育、社會體育、舞蹈學、新聞學、教育技術學、市場營銷、應用心理學、運動康復與健康
4、天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè):運動訓練(賽事管理與科技服務)、民族傳統(tǒng)體育(武術表演與文化傳播)
5、“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點:運動人體科學
6、天津市專業(yè)綜合改革試點項目:特殊教育
7、天津市“十二五”綜合投資專業(yè)建設項目:體育教育、社會體育、舞蹈學、新聞學、教育技術學、市場營銷、應用心理學、運動康復與健康、運動訓練(賽事管理與科技服務)、民族傳統(tǒng)體育(武術表演與文化傳播)、運動人體科學、特殊教育
8、天津市優(yōu)勢特色專業(yè):體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、運動人體科學、應用心理學
9、天津市應用型專業(yè):武術與民族傳統(tǒng)體育、舞蹈學、教育技術學、新聞學、市場營銷、特殊教育、運動康復
二、天津體育職業(yè)學院專業(yè)設置
天津體育學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
體育教育與教育科學學院 | 特殊教育 | 本科 |
應用心理學 | 本科 | |
教育技術學 | 本科 | |
體育教育 | 本科 | |
舞蹈學(藝術體育方向) | 本科 | |
運動訓練科學學院 | 體育教育 | 本科 |
民族傳統(tǒng)體育 | 本科 | |
運動人體科學 | 本科 | |
運動訓練 | 本科 | |
社會體育 | 本科 | |
社會體育與健康科學學院 | 康復治療學 | 本科 |
運動康復 | 本科 | |
運動人體科學 | 本科 | |
社會體育指導與管理 | 本科 | |
體育文化學院 | 英語 | 本科 |
民族傳統(tǒng)體育與武術 | 本科 | |
舞蹈學 | 本科 | |
新聞學 | 本科 | |
繼續(xù)教育學院 | 體育教育 | ? |
運動訓練 | 專科 | |
社會體育 | ? | |
體育經(jīng)濟與管理學院 | 市場營銷 | 本科 |
體育經(jīng)濟與管理 | 本科 | |
公共事業(yè)管理 | 本科 |
三、天津體育職業(yè)學院簡介
天津體育學院成立于1958年8月。當時,根據(jù)中共河北省委“10-15年普及高等教育的方針和適應教育、體育事業(yè)發(fā)展的需要”,并為準備1959年9月在北京舉行的中華人民共和國第一屆運動會,河北省人民委員會決定在河北省省會天津市,由原天津體育學校、石家莊師范學院體育系合并,同時在全省抽調(diào)優(yōu)秀運動員,組建天津體育學院。學院的任務是培養(yǎng)運動員、教練員和部分高中及大學的體育教師及較高級體育專業(yè)人才。1967年1月,天津市恢復為中央直轄市;1969年10月,天津體育學院由河北省劃歸天津市管轄。
建校初期,學校匯集了一批優(yōu)秀教練員和運動員,具有較高的競技運動水平,摔跤、女子跳水、游泳、男子籃球、棒球等運動項目成績已位居國內(nèi)前列。在第一屆全運會上,奪得古典式、自由式、中國式三項摔跤冠軍。
經(jīng)過不斷的發(fā)展,學校逐步形成了以體育學科為主、相關學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學特色與優(yōu)勢,構(gòu)建了從本科教育到碩士、博士研究生教育的完整辦學體系,以及涵蓋普通高等教育、成人教育和留學生教育的開放式辦學格局,成為一所在國內(nèi)外有較大影響的現(xiàn)代體育高等學府。
展望未來,學校將堅持和加強黨的全面領導,高舉**偉大旗幟,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”,全面貫徹黨的教育方針,堅守為黨育人、為國育才,努力完善學校治理體系,提高學校治理能力,切實將立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程,不斷提高辦學質(zhì)量、辦學水平和辦學效益,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人,為建設世界一流體育大學,實現(xiàn)健康中國、體育強國戰(zhàn)略目標而努力奮斗!