近日,成都市招考委、成都市教育局印發(fā)《2024年成都市高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試工作實(shí)施規(guī)定》,明確提出深化四個(gè)堅(jiān)持,進(jìn)一步完善“依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J。
堅(jiān)持“一依據(jù)一結(jié)合”,注重立德樹人
根據(jù)教育部、四川省教育廳關(guān)于深化中考制度改革的要求,成都市進(jìn)一步完善“依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析,是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長的重要手段。在中考錄取中,有市級(jí)及以上“*好少年”“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄皠趧?dòng)能手”獲獎(jiǎng)記錄等正面清單的,在同等條件下優(yōu)先推薦為指標(biāo)到校生或在錄取中優(yōu)先投檔;
考生初中在校期間存在考試作弊、校園欺凌或未按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄等負(fù)面清單行為的不得推薦為指標(biāo)到校生,并在錄取中最后投檔
。讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中階段學(xué)校招生錄取中真正發(fā)揮作用,有利于破解唯分?jǐn)?shù)論,對(duì)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長具有積極意義。
堅(jiān)持“依標(biāo)命題”,強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向
高中階段學(xué)校招生考試實(shí)行“兩考合一”,兼顧畢業(yè)和升學(xué)?荚嚸}遵循“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識(shí)為基”的綜合評(píng)價(jià)理念,嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,不超課標(biāo)和隨意擴(kuò)大考試內(nèi)容范圍,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系。各學(xué)科試題立足學(xué)科素養(yǎng),聚焦思維能力,凸顯開放探究,既注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,又注重考查思維過程、創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。
堅(jiān)持?jǐn)U優(yōu)提質(zhì),鼓勵(lì)特色發(fā)展
統(tǒng)籌配置全市高中教育資源,科學(xué)編制高中階段學(xué)校招生計(jì)劃,保障學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì);鼓勵(lì)高中階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,辦好一批具有人文、科技、外語、藝術(shù)、體育或國防教育等方面特色的高中學(xué)校,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要;鼓勵(lì)舉辦一批綜合高中,深化育人方式改革,推動(dòng)普職教育融通,為學(xué)生在高一或高二期間自愿選擇就讀普通高中或中等職業(yè)教育提供機(jī)會(huì),緩解普職分流焦慮。
辦學(xué)行為規(guī)范、具備良好基礎(chǔ)和辦學(xué)條件的普通高中學(xué)校,經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后可在市域或“5+2”區(qū)域內(nèi)招收一定數(shù)量的具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,開展拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)。
堅(jiān)持規(guī)范招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理
中考實(shí)行“六統(tǒng)一”
即統(tǒng)一考試科目和時(shí)間,統(tǒng)一中考試題,統(tǒng)一參考答案和評(píng)分參考,統(tǒng)一考試方式,統(tǒng)一組織評(píng)卷,統(tǒng)一公布成績。
規(guī)范招生行為
繼續(xù)開展全市高中學(xué)校招生集中咨詢活動(dòng),規(guī)范校內(nèi)咨詢行為;進(jìn)一步優(yōu)化“中考志愿填報(bào)輔助系統(tǒng)”,免費(fèi)為考生填報(bào)志愿提供參考建議;高中學(xué)校未經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)不得跨區(qū)域招生,未經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)不得跨市(州)招生;設(shè)置投訴舉報(bào)二維碼,暢通監(jiān)督投訴渠道;嚴(yán)肅查處違規(guī)宣傳、虛假宣傳行為,營造良好輿論氛圍。
規(guī)范學(xué)籍注冊(cè)
全市普通高中招生錄取工作均通過統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取平臺(tái)進(jìn)行!5+2”區(qū)域由市教育局和市教育考試院嚴(yán)格錄取庫與學(xué)籍注冊(cè)庫的比對(duì),未按政策規(guī)定錄取的學(xué)生不得注冊(cè)該校學(xué)籍;其他招生區(qū)域以屬地教育行政部門錄取結(jié)果為依據(jù),嚴(yán)格學(xué)籍注冊(cè)管理。