化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0XX年進入XX大學(xué)化學(xué)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。
化學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了化學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了化學(xué)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的化學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標(biāo),除了在化學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇2
我叫 是xx大學(xué)物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,在此期間擔(dān)任班級班長和系組織部部長,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
四年的大學(xué)期間,我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于20xx年通過專業(yè)培訓(xùn)和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得中國物流與采購聯(lián)合會頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學(xué)到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學(xué)習(xí),鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
在大學(xué)期間,20xx年通過專業(yè)培訓(xùn)和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得中國物流與采購聯(lián)合會頒發(fā)的中級物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。在20xx年10月于總評86分獲得國家勵志獎學(xué)金,在大學(xué)期間通過了全國計算機“MS office”一級考試和云南省計算機一級考試并熟練應(yīng)用辦公軟件和打印機,英語通過了全國A級考試。三年都擔(dān)任班長和系生活部部長,積極參加各種學(xué);顒蛹吧鐣驹刚呋顒,多次獲“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀青年志愿者”,省“優(yōu)秀共青團員”,并在20xx年7月1日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。在20xx年7月—20xx年6月,在煙草公司卷煙物流中心實習(xí),擔(dān)任會計和倉庫管理員,從中學(xué)到許多物流管理的操作經(jīng)驗。
作為一名物流管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。 用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為您只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇3
本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔(dān)任營業(yè)員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔(dān)任營銷員,曾在安踏專賣店擔(dān)任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習(xí)與工作之畬能努力學(xué)習(xí)各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴(yán)密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。
化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇4
這個學(xué)期經(jīng)過一些專業(yè)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識到理論的學(xué)習(xí)必須與實踐結(jié)合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習(xí)的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習(xí)。
勞動監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動關(guān)系的事務(wù),對外業(yè)務(wù)主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求,對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同,進一步規(guī)范勞動用工關(guān)系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經(jīng)過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關(guān)鑒證,避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。
每個勞動者在初次就業(yè)的時候,就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。
勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個程序。當(dāng)勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理,就進入庭審準(zhǔn)備階段。在這個階段,負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。
勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進行監(jiān)督,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴,并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動者進行登記應(yīng)該填寫立案審批表,報勞動監(jiān)察機構(gòu)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn),批準(zhǔn)之日為立案起始時間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后,應(yīng)向勞動監(jiān)察機構(gòu)提出案件處理報批表,案件處理報批表應(yīng)當(dāng)寫明被監(jiān)察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應(yīng)制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容:1.當(dāng)事人基本情況;2.勞動行政部門認(rèn)定的違法事實;3.適用的法律,法規(guī),規(guī)章;4.處罰決定;5處罰決定的履行期限;6.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利;7.作出處罰決定的行政機關(guān)名稱;8.作出處罰決定的日期。制作好勞動監(jiān)察處理決定書后,應(yīng)送達當(dāng)事人,處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執(zhí),當(dāng)事人應(yīng)在送達回執(zhí)上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當(dāng)送達回執(zhí)收到時,可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應(yīng)當(dāng)立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行檢查,及時糾正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。
在勞動監(jiān)察科實習(xí)了兩個星期之后,我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科主要負(fù)責(zé)審核養(yǎng)老保險和失業(yè)保險待遇,為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進行審核,以及在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進行審核,還能辦理退取養(yǎng)老保險的業(yè)務(wù)。
養(yǎng)老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.提出申請。提出申請是應(yīng)提供個人檔案等相關(guān)資料。2.確定申請的工齡以及養(yǎng)老保險的繳納情況;3.輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統(tǒng)中進一步審核。4.打印單證;5.退休者領(lǐng)取養(yǎng)老金。
失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內(nèi),將相關(guān)材料上報上級勞動行政部門。相關(guān)材料包括:單位申報失業(yè)人員備案審核表、勞動關(guān)系終止的證明、所申報人員的身份證復(fù)印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。2.具有管轄權(quán)的當(dāng)?shù)貏趧有姓块T審核材料。單位將材料上報以后,當(dāng)?shù)貏趧有姓块T應(yīng)當(dāng)審核材料是否屬實,是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實,將有關(guān)材料進行備案。3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復(fù)審兩個步驟后,進行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當(dāng)月21日以前開戶的,當(dāng)月可以領(lǐng)到失業(yè)金,當(dāng)月22日以后開戶的,次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿一年的,可以享受三個月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病,可以最多領(lǐng)到相當(dāng)于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費,如果在領(lǐng)取期間死亡的,可以得到相應(yīng)的撫恤金。
養(yǎng)老保險和失業(yè)保險應(yīng)定期進行審核。養(yǎng)老保險實行年度審核制度,失業(yè)保險實行季度審核制度。勞動行政部門每年對領(lǐng)取養(yǎng)老金的退休人員進行資格審核,確定其是否仍享有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。而對于失業(yè)保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業(yè)金領(lǐng)取人應(yīng)攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務(wù)。如果未辦理審核業(yè)務(wù),當(dāng)月開始將停發(fā)失業(yè)保險金。對于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員,可以到當(dāng)?shù)貏趧有姓块T辦理恢復(fù)業(yè)務(wù)。在確認(rèn)仍具有領(lǐng)取資格后,勞動行政部門為其辦理恢復(fù)手續(xù)。
社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養(yǎng)老保險中個人繳納的部分:1.外來務(wù)工人員決定離開當(dāng)?shù),且不再返回到?dāng)?shù)氐?2.在職死亡的;3.出國定居的。在單位辦理停保后兩個月,勞動者可以向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T申請退保。申請退保必須攜帶的材料有:退保申請、戶口原件及復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對于出國定居退保的,還需要國外永久居住權(quán)相關(guān)資料。對于在職死亡退保的,還需要死亡證原件及復(fù)印件、申報人戶口及身份證復(fù)印件、以及申報人與退保人的社區(qū)關(guān)系證明。
四個星期的實習(xí)一眨眼就過了,經(jīng)過這四個星期的實習(xí),我不光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處,還認(rèn)識到了自己的缺點和不足,在以后的工作和專業(yè)學(xué)習(xí)中我會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,多多錘煉自己,爭取更大的進步和提高。
化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇5
同窗為人誠篤,做事踏實,嚴(yán)以律己,團結(jié)同窗,人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮,穩(wěn)中有進,成績處于中上游水平,曾獲"學(xué)習(xí)先進個人";熱愛勞動,重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的根蒂根基上體育運動特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4100m項目上均有上佳體現(xiàn),被評為"體育運動踴躍分子";任團宣傳委員時,手工制作及事情能力獲患上很好的鍛煉,鋼筆字也進步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團結(jié)同窗;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首。
化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇6
我一直認(rèn)為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學(xué)以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學(xué)里,自己在學(xué)習(xí)和行動等方面都有了一個初步的目標(biāo),然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。
大一上學(xué)期,我參加了西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn),從中學(xué)到了很多東西,也堅定了我的共-產(chǎn)主義意識,讓我認(rèn)識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。
終于在大三上學(xué)期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵,F(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。
(二)在學(xué)習(xí)、科研方面:
剛剛進入大一,我就以學(xué)習(xí)為目標(biāo),努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后,我更是認(rèn)識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學(xué)習(xí)熱情來對待學(xué)業(yè),對待知識;侍觳回(fù)苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認(rèn)識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學(xué)習(xí)委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學(xué)習(xí)能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。
在學(xué)習(xí)方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學(xué)習(xí),我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
(三)社會實踐活動方面
在大一時,我雖然沒有擔(dān)任班委,但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù),生活其實在于點滴之中。我始終認(rèn)識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān)。
在大二的時候,我擔(dān)任了電子商務(wù)協(xié)會的副會長。在擔(dān)任該工作期間,我自認(rèn)十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經(jīng)驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調(diào)能力,能與協(xié)會的各項工作配合,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。
在大三,擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學(xué)沒有過英語情況,我積極召集同學(xué)晨讀英語,并為同學(xué)修改英語作文,并對同學(xué)在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學(xué)評估期間,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學(xué)們的實驗情況,讓同學(xué)們在教學(xué)評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù)。
化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇7
大學(xué)生第一學(xué)年自我總結(jié) 如果說第一學(xué)年就這樣走了的話,我情愿它是帶著歡笑,希望還有感動走的,悄悄的從我們身邊溜走,甚至不要打聲招呼。 這一年發(fā)生了太多的事,那本不大的臺歷根本無法記載所有,就像那張薄薄的成績單不能反映我們真實的生活一樣。 美好的回憶總是在腦海的最深處埋藏,而苦澀則時常飄浮在水面,雖不忍目睹,但這卻由不得我們選擇。 很多書里面都有大學(xué)生的描述。從《馬丁·伊登》里的準(zhǔn)大學(xué)生,到《高老頭》中那已看透社會的拉斯蒂涅,從日本的渡邊君,到中國的柯碧舟,似乎每個大學(xué)生都要經(jīng)歷一番起伏波瀾,這樣看起來才有幾分趣味,這樣才值得回憶。我們辛苦構(gòu)建的人生不就是用來回憶的么?由我們自己,還有他人。 雨果在《海上勞工》里說過,“人體很可能就是一層外表。它遮住我們的真相。它擴大我們的光明和黑暗面。真相就是心靈。”是的,大學(xué),或者是整個人生就是不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的過程。 讓我們從大海開始吧。 那里的天氣變化不定,時而狂風(fēng)暴雨,時而晴空萬里,任何一個熟練的水手也估摸不到它的脾氣。然而不論天氣如何變化,海水永遠是黑色而深沉的,當(dāng)然有時也會有一滴亮光掉進海水,但是就如那滴進一池清水的紅墨,瞬間它就消逝無蹤。如果我們用手去舀那海水,那我們的手也會沾上洗不掉的苦澀,若我們硬是忍不住伸出舌尖想嘗嘗,即使再怎么小心,潘多拉盒子也會立即打開„„ 大學(xué)留給我的第一印象就是空閑時間多。這在高考結(jié)束的那個暑假之前只能是一種幻想,那種只能在夢里夢到的生活?杀氖,我真的在夢里度過了我的幻想。雨果有過關(guān)于兩者的描述:“幻想就是模糊狀態(tài)下的思想,它與睡眠毗鄰,但界限分明,互不混淆!庇字傻奈医K究沒能搞清楚它們兩的關(guān)系。
化工專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價 篇8
1.我對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞我的善良和聰明,?丛谝院竽軌蚶煤脮r間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進步,老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績。
2.我平時能夠嚴(yán)格要求自,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感,能力突出,作為副班長平時能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時刻以班級利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,不能更好地利用時間,偶然也犯一些小錯誤,?丛谙聦W(xué)期能取得大的進步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信我一定能做到,老師也相信我會百尺竿頭,更進一步 老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績。祝福我和家人春節(jié)快樂,
3.我性格活潑外向,有較好的心態(tài),開學(xué)來成績不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,改變了很多,唯一還有成績沒有上來,老師希看我在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績。
4.我平時表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,善于幫助他人。但是平時自覺性不高,時間觀念不強,所以有時遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績始終不能夠提上來。 ?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績。
5.平時我總是默默無聞,但是我團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強,所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進步不很明顯。所以要留意改進方法,放開膽小,參與到活動中往,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績。
6.我平時學(xué)習(xí)比較積極,較開學(xué)來有很大改觀,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但是上課不是很專心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動的題目中往,所以成績始終上不來,平時時間觀念不是很強,希看在下學(xué)期能夠改掉這些缺點,取得好的成績,老師也相信我一定能實現(xiàn)自己的理想。
7.我平時能自覺遵守班級紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強,以至于學(xué)習(xí)成績始終上不往,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師希看我能不斷進步,也相信我能取得好的成績。
8.我在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,集體榮譽感很強,但是留意在上課時要控制自己不能和四周的同學(xué)講小話,老師?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得好的成績。
9.我在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績輕易浮躁,對待薄弱科目缺少信心,平時留意方法的運用要公道,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
10.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,有較強的集體榮譽感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來有明顯的進步,還要留意時間的公道分配,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
11.我十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,但是對自己要求太低,平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,有時違反班級紀(jì)律,遲到,上課經(jīng)常講小話,在教室吃零食等,給任課老師的印象較差。假如一些小題目假如能得到解決,我將會取得更大的進步,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。
12.我學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時完成,同學(xué)之間相處很融洽,性格比較內(nèi)向,希看以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考我也曾失敗過,但是我能不斷努力意志頑強,進步是明顯的,但還遠遠不夠,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績。
13.我是活潑陽光的男孩,平時尊敬老師,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感非常強,意志力堅定,作為體育委員盡職盡責(zé),能夠成為老師得力的助手,作業(yè)很認(rèn)真,但是字跡不是很讓人滿足,老師?次以诶浼侔炎志毢。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績。
14.我在學(xué)習(xí)上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團結(jié)四周同學(xué),平時能吃苦刻苦,有遠大的理想,作為英語課代表和小組長平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上往感染四周同學(xué),但是老師以為進取心還不夠強,目標(biāo)不是很明確,平時時間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
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15.我是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進步很大,尊敬老師,團結(jié)四周同學(xué),樂于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于我的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高,會犯一些小錯誤,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。