茂名職業(yè)技術(shù)學院教務管理系統(tǒng)(一)

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茂名職業(yè)技術(shù)學院校園網(wǎng)絡規(guī)劃與設計

題目:茂名職業(yè)技術(shù)學院校園網(wǎng)絡規(guī)劃與設計

茂名職業(yè)技術(shù)學院 畢 業(yè) 設 計 報告書 系 (部) 計算機工程系 專 業(yè) 計算機通信 班 級 2012 級 移動通信 班 姓 名 指導教師 日 期 年 月 日

畢業(yè)設計任務書

一、課題

校園網(wǎng)絡規(guī)劃與設計

二、任務與設計內(nèi)容

任務:設計通過對整個校園網(wǎng)作出規(guī)劃,提出整體設計方案,其中包括校園網(wǎng)絡設計,拓撲圖的繪制,VLAN的劃分、IP的規(guī)劃、網(wǎng)絡管理解決方案和網(wǎng)絡設備的選型等,要求配置校園配備FTP、WWW、DHCP等服務器,最后可實現(xiàn)校園網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)。設計需要擬訂主干網(wǎng)和樓內(nèi)網(wǎng)絡的類型及拓撲結(jié)構(gòu)和連接圖,并寫出整個網(wǎng)絡的材料采購報表及價格參考。

背景:校園網(wǎng)是一個集計算機網(wǎng)絡技術(shù)、多項信息管理、辦公自動化和信息發(fā)布等功能于一體的綜合信息平臺;校園網(wǎng)一般采用100Mbps/1000Mbps光釬交換網(wǎng)絡實現(xiàn)各個校區(qū)內(nèi)部高速互聯(lián),光纜連接校園內(nèi)樓宇(教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍樓等),雙絞線實現(xiàn)樓內(nèi)連接。

主要的設計內(nèi)容:

1.系統(tǒng)設計。分析校園網(wǎng)的需求,提出整體設計方案,擬訂主干網(wǎng)和樓內(nèi)網(wǎng)絡的類型及拓撲結(jié)構(gòu)和連接圖。

2.分析整個校園網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)層次,寫出網(wǎng)絡的實施細則,重點是所有的工程實施圖。包括:信息點的平面分布圖、工作區(qū)的布線圖、主干網(wǎng)絡的連接圖、樓內(nèi)網(wǎng)絡目標走線圖等。

3.通過分析網(wǎng)絡的連接方式,選擇適合的網(wǎng)絡互連設備。

4.完成整個網(wǎng)絡的材料采購報表及價格參考。

5.編寫畢業(yè)設計報告書。

三、設計進度

第五學期第1周:教師下達“任務書”。

第五學期第2周:學生進行校園網(wǎng)的需求調(diào)研,完成引言及需求分析。

第五學期第3~4周:完成校園網(wǎng)絡的總體設計方案,擬訂主干網(wǎng)和樓內(nèi)網(wǎng)絡的類型及拓撲結(jié)構(gòu)和連接圖。

第五學期第5~6周:完成網(wǎng)絡的實施細則,包括:信息點的平面分布圖、工作區(qū)的布線圖、主干網(wǎng)絡的連接圖、樓內(nèi)網(wǎng)絡目標走線圖等

第五學期第7周:完成網(wǎng)絡互連設備的選擇。

第五學期第8周:建立網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡鏈路的統(tǒng)計模型。

第五學期第9周:完成整個網(wǎng)絡的材料采購報表及價格參考。

第五學期第10周:完成畢業(yè)設計報告書的編寫。

第五學期第11周:將設計報告書交給指導教師,并做改進。

第五學期第12周:在教師指導下完成答辯詞的ppt文檔,做答辯的準備。 第五學期第13周:按照系里的統(tǒng)一安排,在指定時間參加答辯。

指導教師簽名 年 月 日 教研室主任簽名 年 月 日

摘要

Internet的迅速發(fā)展,極大地推動了我國的網(wǎng)絡建設。校園網(wǎng)的建設能從根本上促進教學科研人員之間的信息交流、資源共享、科研合作,是學校教育和科研工作的最重要的基礎(chǔ)設施之一。茂名職業(yè)技術(shù)學院校園網(wǎng)規(guī)劃與設計,通過學校內(nèi)部網(wǎng)設計前的各種需求分析、設計方案的選擇、網(wǎng)絡安全維護工作以及最后的具體的組網(wǎng)實踐,設計一個高效安全地的高校校園網(wǎng)。

學校校園網(wǎng)的組建,是一個較先進且非常實用的課題,學校校園網(wǎng)的建立,是多媒體教學的重要基礎(chǔ),教師可以多渠道、多方位、多形式的進行教學,可以將教程放在網(wǎng)上實現(xiàn)教學資源的共享,進行遠程的教育、交流;學生可以更加廣闊的學習知識并與老師有多種形式的交流。網(wǎng)絡的無處不在讓學習的空間和時間都得到了較大的延伸,可有選擇性的主動學習、提高自身綜合素質(zhì)。使校園的辦公管理進入一種高效、節(jié)約、嚴謹?shù)臓顟B(tài),從而發(fā)生質(zhì)的飛躍。學校校園網(wǎng)硬件系統(tǒng)的實施包括主干網(wǎng)、子網(wǎng)、服務器及各標準參數(shù);軟件系統(tǒng)的實施包括網(wǎng)間協(xié)議、操件平臺、應用軟件、網(wǎng)絡管理等。

茂名職業(yè)技術(shù)學院 《大學英語》(一)課程教

茂名職業(yè)

技術(shù)學院

《大學英語》(一)課程教學大綱

學 分:3.5【茂名職業(yè)技術(shù)學院教務管理系統(tǒng)】

總 學 時:60 (其中理論學時:60 課內(nèi)實驗(實踐)學時:0) 適用專業(yè):土木工程系各專業(yè)

一.課程的性質(zhì)與任務

1.課程的性質(zhì):本英語課程是土木工程系各專業(yè)的一門任選課程,只在第一學年的第二學期開設。

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