太原師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(一)

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太原師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(一)

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太原師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(二)

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太原師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(三)

太原師范學(xué)院學(xué)生成績考核及管理辦法

太原師范學(xué)院學(xué)生成績考核及管理辦法

學(xué)生成績考核是教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是檢測和評估教學(xué)質(zhì)量的重要手段,對于教學(xué)內(nèi)容的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高具有重要的導(dǎo)向作用和激勵作用。嚴格考試管理,嚴肅考試紀律,優(yōu)化考風(fēng),使考試管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化從而提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家教育部頒布的關(guān)于對學(xué)生學(xué)籍及考試管理的有關(guān)文件精神,結(jié)合我院的具體情況,特制定本規(guī)定:

一、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生的成績考核工作是在院長與主管教學(xué)的副院長領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處負責(zé)并協(xié)同各二級學(xué)院(系、部)共同組織實施。

1、教務(wù)處負責(zé)制定有關(guān)成績考核管理規(guī)定,組織全院公共課考試安排,審核協(xié)調(diào)各二級學(xué)院(系、部)的考核安排;對考前動員,命題和審題、制卷、考場管理、考場紀律、監(jiān)考、評卷、成績登記等工作進行督促和檢查;匯總?cè)嚎己私Y(jié)果,評價考核質(zhì)量;提出對在考試中違紀人員的處理意見并報主管院長批準;處理考試中作弊學(xué)生和因?qū)W習(xí)成績造成的學(xué)籍異動等工作。

2、各二級學(xué)院(系、部)考核期間成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以二級學(xué)院院長(系主任)為組長,主管教學(xué)工作的副主任、主管學(xué)生工作的副書記、教學(xué)秘書、各年級班主任為組員?荚嚬ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組工作包括:規(guī)定主考課程、時間和地點;組織考前動員;負責(zé)考場管理、試卷的分裝和保管;組織監(jiān)考,成績登記;提出對考試中違紀、作弊和因?qū)W習(xí)成績造成學(xué)籍變動的學(xué)生學(xué)籍處理意見并報教務(wù)處等工作。

二、考前復(fù)習(xí)

1、學(xué)生在考前,應(yīng)主要通過自己的努力對所考內(nèi)容進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),全面系統(tǒng)地掌握本門課程的知識和技能。

2、任課教師應(yīng)加強平時對學(xué)生的輔導(dǎo),考前只能安排個別輔導(dǎo)和答疑,不得以任何方式,在任何場合暗示、透露考試內(nèi)容或指定縮小復(fù)習(xí)范圍,更不得擬定復(fù)習(xí)參考題。否則,將視其情節(jié)進行嚴肅的批評教育和必要的處分。

三、考核科目、時間和方法

1、考核分考試、考查兩種,考試和考查的科目由各二級學(xué)院(系、部)確定,考試科目一般是公共必修課和本專業(yè)開設(shè)的主干課程,考試科目一般每年級每學(xué)期以4?5門為宜,除考試科目外的其它課程列為考查課。

2、考試與考查科目需報教務(wù)處審定,科目一經(jīng)確定,在執(zhí)行過程中不能變動,如有特殊原因確需調(diào)整,應(yīng)提出報告,經(jīng)二級學(xué)院院長(系主任)批準,報教務(wù)處備案。

3、考核方法采取筆試(閉卷、開卷)、口試、論文、調(diào)查報告、實驗操作或相互結(jié)合等多種方式進行。

4、閉卷考試一般應(yīng)為兩小時;開卷考試不超過三小時;口試一般采取抽題的方式進行,每個學(xué)生準備和回答時間以不超過半小時為宜;論文、調(diào)查報告等其它考試形式的時間原則

上由各二級學(xué)院(系、部)自定,并報教務(wù)處備案。

5、考核的課程,根據(jù)需要可以利用課內(nèi)時間進行一次期中測驗。

6、考試課程的考核一般應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前的兩周內(nèi)集中進行,公共課由教務(wù)處協(xié)同各二級學(xué)院(系、部)安排,在考試周的第一周進行。專業(yè)課由各二級學(xué)院(系、部)安排并報教務(wù)科,在考試周的第二周進行?疾檎n的考核一般在教學(xué)過程中結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)進行。

四、命題

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