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10月18日下午，校黨委理論學習中心組在崇正樓三樓會議室開展了2018年第九次集中學習。校黨委書記王玉樹主持學習。
本次集中學習的主題是學習《*辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)<關于以統(tǒng)領教育工作的指導意見>精神解讀》。學習會上，實踐教育學院陸明玉博士首先對《指導意見》進行了解讀，從全國教育工作會議的歷史回顧、全國教育大會的主要精神和意義、**特色教育理論及*特色教育理論新發(fā)展等四個方面對*高等教育工作方向及*特色教育理論新發(fā)展對教育的要求進行了闡釋。隨后，校黨委副書記于毅夫，黨委委員、副院長王曙光分別圍繞學習主題作了中心發(fā)言。發(fā)言中，于毅夫副書記圍繞教育的地位和作用、人才培養(yǎng)、教師的責任和地位及*對教育的要求與學校實際發(fā)展情況相結合，探索了學校未來教育發(fā)展規(guī)劃和方向；王曙光副院長從學校的發(fā)展建設、人才培養(yǎng)目標、“雙師型”隊伍建設、打造學校優(yōu)勢品牌及學生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進行了解析和探討。王玉樹書記在發(fā)言中強調(diào)，要將對《指導意見》的學習與推動學校深化改革和轉型發(fā)展緊密結合，在學習討論中把著眼點放在明確學校的辦學定位和發(fā)展目標上來，放在解決制約學校發(fā)展的簡政放權、人事人才制度改革、教學科研改革、提高地方服務水平等方面上來，確保黨的教育方針在學校得到不折不扣地貫徹落實，確保學校發(fā)展始終沿著正確的方向奮勇前進。
王玉樹書記在總結講話中要求，全校上下要進一步加強對《*辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)<關于以統(tǒng)領教育工作的指導意見>精神解讀》的學習，通過組織宣講活動、開展理論研討、撰寫體會文章等多種形式，不斷深化對統(tǒng)領教育工作的重要講話精神的學習，準確把握在*新形勢下提出的教育改革發(fā)展一系列新理念新思想新觀點的深髓和內(nèi)涵。
