特崗教師管理辦法有哪些呢?大家是否清楚呢?今天我們就一起來看看相關內容吧!
江西省特崗教師管理辦法(試行)
第一章 總 則
第一條 為切實做好“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”實施工作，加強對特崗教師的管理，根據(jù)省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省機構編制委員會辦公室《關于印發(fā)<江西省組織實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”實施方案>的通知》(贛教字[2009]9號)精神，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱特崗教師是指由國家教育部、財政部、人社部、中央編辦組織實施的、通過公開招聘符合條件的高校畢業(yè)生到農村任教3年的教師。
第二章 管理與考核
第三條 特崗教師實行公開招聘，合同管理。
第四條 特崗教師在服務期內，實行省、市、縣、校分級負責，分級管理。
省級教育、財政、人保部門負責全省特崗教師宏觀管理，制定政策和辦法，指導設崗縣及其所在市對特崗教師的管理，對特崗教師進行跟蹤評估，監(jiān)督、協(xié)調特崗教師相關保障政策的落實。
市級教育、財政、人保部門協(xié)助省級相關部門對特崗教師進行宏觀管理，指導設崗縣相關部門對轄區(qū)內的特崗教師進行管理。
縣級教育、財政、人保部門按照《江西省“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師聘用協(xié)議書》規(guī)定條款，負責安排特崗教師服務的學校，按照有關規(guī)定落實特崗教師相關政策保障，指導設崗學校對特崗教師的使用和管理，負責建立特崗教師考核檔案，負責縣域內3年服務期滿特崗教師聘為正式教師考核工作，負責特崗教師違約處理。
設崗學校負責本校特崗教師的日常管理和考核，根據(jù)學校崗位設置需要和特崗教師的專業(yè)特長，為本校特崗教師提供合適的工作崗位，并對特崗教師的工作及專業(yè)化發(fā)展給予指導和幫助，負責為特崗教師提供必要的工作及生活條件。
第五條 特崗教師的考核分學年度考核和服務期滿考核。考核內容包括德、能、勤、績四個方面，考核等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。
第三章 職責與義務
第六條 特崗教師應具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應條件和基本素養(yǎng)，履行相應的職責和義務。
第七條 特崗教師在服務期間，應自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守服務的設崗縣和服務學校的各項規(guī)章制度，自覺接受服務的設崗縣和服務學校的統(tǒng)一管理和考核，按照服務學校統(tǒng)一安排的工作崗位，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，認真完成各項工作任務，努力服務基層農村教育。
第八條 特崗教師有權力和義務參加崗前培訓和素質提高培訓，要樹立終身學習理念，積極參加繼續(xù)教育。
第九條 特崗教師如有違反師德規(guī)范或有違法亂紀行為的，應按有關規(guī)定和法律嚴肅處理，情節(jié)嚴重的，任教學校報設崗縣批準后可單方面中止協(xié)議，予以除名。
第十條 為確保農村學校正常教學秩序，新聘特崗教師須履行三年服務期義務，不得中途隨意離崗。未滿服務期要求離崗的，必須至少提前30日書面說明原因，向所在學校申請，經(jīng)報設崗縣教育局批準，在一個學年結束后方可解除協(xié)議，以便設崗縣招聘新的特崗教師任教。設崗縣從特崗教師離崗之日起，停發(fā)其工資。
第四章 待遇及政策保障
第十一條 服務期間，特崗教師依法享受國家規(guī)定的法定假日和寒、暑假，因特殊情況需請病假、事假的，應書面提出申請(病假需提供縣級以上醫(yī)院證明)并按設崗縣的有關規(guī)定報批。
第十二條 特崗教師在聘期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準，其他津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入高于中央財政補助水平的，高出部分由縣財政負責。
第十三條 特崗教師在聘期內，具備教師職務任職資格條件的，可按照中小學教師專業(yè)技術職務評審條件和規(guī)定程序申報評審相應專業(yè)技術職務資格，按規(guī)定參加崗位設置和職稱聘任，并按所聘任的職務(職稱)兌現(xiàn)工資待遇。
第十四條 特崗教師在服務期間按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受與當?shù)卦诰幵趰徆k教師相同的社會保障待遇，相關保障(保險)手續(xù)由設崗縣教育行政部門和任教學校統(tǒng)一辦理。
第十五條 服務期滿且考核合格的特崗教師，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的《特崗教師服務證書》，憑此證書可以享受《*辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)<關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》(中辦發(fā)[2005]18號)、原人事部等部門《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)[2006]16號)規(guī)定的有關優(yōu)惠政策。服務期未滿離崗的，不頒發(fā)《特崗教師服務證書》。
第十六條 對服務期滿、考核合格、志愿留在當?shù)乩^續(xù)任教的特崗教師，各設崗縣要在核定中小學教職員工總編制內按在職公辦教師予以安排，辦理事業(yè)單位人員聘用手續(xù)，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦摀秶�，享受當�(shù)毓k教師同等待遇，其工齡和教齡自當年簽訂聘任合同之日起計算。特崗教師被聘為正式教師后，3年內不得調入市區(qū)(或縣城)學校及其他事業(yè)單位。
第十七條 特崗教師在服務期間違反協(xié)議、擅自離開服務崗位、從事違法亂紀活動或因各種原因解除服務協(xié)議，均不能享受相關優(yōu)惠政策。
第五章 獎勵與處分
第十八條 特崗教師在服務期內工作成績特別突出、考核優(yōu)秀的，要及時通報表揚，對其典型事跡和經(jīng)驗要及時廣泛宣傳，并推薦其參加縣、市、省和國家的相關表彰。
第十九條 對服務期間有不良行為的特崗教師，應及時進行警示談話，并視情節(jié)輕重予以處理，對拒不接受批評教育者，設崗縣教育行政部門可與其解除服務協(xié)議。
第六章 檔案管理
第二十條 特崗教師人事檔案原則上由服務縣教育行政部門統(tǒng)一管理。服務期滿后，被國家機關、國有事業(yè)、企業(yè)單位正式錄(聘)用的，在服務期間建立的工作檔案按規(guī)定轉到具有人事管理權限的相關單位管理或由政府人事部門人才服務機構代理。
第七章 附 則
第二十一條 本辦法由江西省教育廳、財政廳、人保廳負責解釋。
第二十二條 本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。
