24年江蘇一批高校擴(kuò)大招生計(jì)劃、新增專業(yè)招生,以下小編整理了詳細(xì)內(nèi)容以供今年考生參考。
一、2024年在江蘇擴(kuò)招的大學(xué)和專業(yè)名單
揚(yáng)州大學(xué)
2024江蘇高考,揚(yáng)州大學(xué)新增數(shù)字經(jīng)濟(jì)丶農(nóng)業(yè)智能裝備工程專業(yè),新增雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目"翻譯+人工智能",江蘇省內(nèi)招生計(jì)劃繼續(xù)增加!
“數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)是在經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)基礎(chǔ)上,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要設(shè)立的�！睋P(yáng)州大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該專業(yè)需要具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科知識(shí),掌握數(shù)字經(jīng)濟(jì)理論和方法,熟悉數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì),具有數(shù)據(jù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),具備數(shù)據(jù)挖掘和分析能力。
該專業(yè)是培養(yǎng)在政府及企事業(yè)單位數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中從事數(shù)據(jù)挖掘與分析、數(shù)字資產(chǎn)管理、產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化決策以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才。
“農(nóng)業(yè)智能裝備工程專業(yè)與集成電路、人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)緊密相關(guān),其目的是培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械工程、自動(dòng)控制科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),能夠從事智能農(nóng)機(jī)裝備設(shè)計(jì)、制造、研發(fā)、管理等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才�！痹撠�(fù)責(zé)人告訴記者,“加強(qiáng)農(nóng)業(yè)智能裝備工程專業(yè)人才培養(yǎng)是發(fā)展新工科、新農(nóng)科的必由之路。
南京大學(xué)
01
雙學(xué)位班招生,中外合作辦學(xué)將繼續(xù)拓展南京大學(xué)本科招辦負(fù)責(zé)人介紹,2023年,南京大學(xué)南赫學(xué)院首度招生,在北京、上海、江蘇等多個(gè)省份共錄取82人,投檔線在全國(guó)高校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中均名列前茅。
2024年,南大中外合作辦學(xué)項(xiàng)目招生計(jì)劃將繼續(xù)增加,南大將繼續(xù)與芬蘭赫爾辛基大學(xué)合作,融合優(yōu)勢(shì),打造前沿引領(lǐng)、多學(xué)科交叉的大氣與地球系統(tǒng)科學(xué)“本—碩—博”人才培養(yǎng)體系,共同服務(wù)氣候變化的應(yīng)對(duì)與可持續(xù)發(fā)展等全球問(wèn)題。
據(jù)悉,南赫學(xué)院實(shí)行4+0學(xué)制,修業(yè)合格者將獲得南京大學(xué)本科畢業(yè)證書和中外兩校學(xué)士學(xué)位證書。
同樣有新變化的,還有南大的雙學(xué)位班招生項(xiàng)目。
南京大學(xué)計(jì)算機(jī)金融實(shí)驗(yàn)班于2021年啟動(dòng)招生,是江蘇省第一個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合人才培養(yǎng)項(xiàng)目,對(duì)接金融科技創(chuàng)新,培養(yǎng)了一批寬基礎(chǔ)、重復(fù)合、強(qiáng)實(shí)踐、通國(guó)際的高素質(zhì)人才。2023年,備受關(guān)注的德語(yǔ)與法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合人才培養(yǎng)項(xiàng)目,設(shè)置單獨(dú)專業(yè)代碼招生,響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略布局,培養(yǎng)涉外法治人才。
今年,南大將繼續(xù)深耕跨學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng),擬在大數(shù)據(jù)管理、工業(yè)智能與系統(tǒng)集成等方向拓展雙學(xué)位班招生項(xiàng)目。
02蘇州校區(qū)新工科專業(yè)將擴(kuò)招2022年,南大首開“尋根性辦學(xué)”,此后,每一年入學(xué)的本科新生,將在鼓樓校區(qū)度過(guò)自己的大一時(shí)光。
鼓樓校區(qū)辦學(xué)條件提質(zhì)升級(jí)后,新生學(xué)習(xí)生活條件得到極大改善,新生宿舍擁有獨(dú)立熱水衛(wèi)浴和空調(diào)。學(xué)生可以在與歷史的聯(lián)結(jié)中感知百廿南大的辦學(xué)初心和使命,文化和精神。
據(jù)悉,本科新生入學(xué)后即享14個(gè)“拔尖計(jì)劃2.0”二次選拔機(jī)會(huì)。南京大學(xué)首創(chuàng)專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出機(jī)制,支持學(xué)生自由選擇課程,自主選擇專業(yè),招培聯(lián)動(dòng)貫通多元交叉發(fā)展路徑。近年來(lái),學(xué)生經(jīng)過(guò)大類培養(yǎng)分流的第一志愿滿足率為90%左右,前兩志愿滿足率為97%左右。
在南京大學(xué)蘇州校區(qū),智能科學(xué)與技術(shù)、軟件工程(智能化軟件)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)4個(gè)熱門本科專業(yè)持續(xù)成為報(bào)考熱門。
據(jù)介紹,南京大學(xué)蘇州校區(qū)瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求,聚焦新工科建設(shè),打造具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,和全國(guó)重要的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高地。2024年,南大在蘇州校區(qū)繼續(xù)拓展開設(shè)新型學(xué)院,新工科專業(yè)將繼續(xù)增加本科招生計(jì)劃。
03培養(yǎng)方案優(yōu)化升級(jí),打造未來(lái)領(lǐng)軍人才據(jù)悉,南京大學(xué)是首批強(qiáng)基計(jì)劃招生試點(diǎn)高校之一。2023年,南大培養(yǎng)的首批強(qiáng)基學(xué)生順利完成轉(zhuǎn)段。多位強(qiáng)基學(xué)生獲得國(guó)家自然科學(xué)基金青年學(xué)生基礎(chǔ)研究項(xiàng)目資助,在國(guó)內(nèi)外的科技創(chuàng)新大賽上斬獲大獎(jiǎng),發(fā)表第一作者的 SCI 論文、獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)等。
南大本科招辦負(fù)責(zé)人介紹,南京大學(xué)2024年強(qiáng)基計(jì)劃將繼續(xù)采用“復(fù)交南”模式開展人才選拔。高校選拔環(huán)節(jié)在高考出分前進(jìn)行,通過(guò)初試選拔部分考生進(jìn)入復(fù)試考核,最后根據(jù)高考成績(jī)與校測(cè)成績(jī)折算綜合成績(jī)進(jìn)行錄取。高中階段對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有濃厚興趣,且有較深層次探究與積累的考生更容易通過(guò)初試。高中階段在五大學(xué)科競(jìng)賽中獲得全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生,享受破格入圍復(fù)試,分類單獨(dú)考核,單列計(jì)劃錄取的優(yōu)惠資格。
圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo),2024年,南大將著力打造一系列人工智能通識(shí)核心課,讓每一位南大學(xué)子具備數(shù)據(jù)思維、計(jì)算思維和智能思維,培養(yǎng)面向未來(lái)智能社會(huì)的各行各業(yè)拔尖人才和領(lǐng)軍人物。
南京航空航天大學(xué)今年,南航將有四個(gè)新增專業(yè)開始招生,同時(shí)招生計(jì)劃也將有所增加。四個(gè)專業(yè)分別為儲(chǔ)能科學(xué)與工程、光電信息材料與器件、智能飛行器技術(shù)、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程。
南京航空航天大學(xué)儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)依托動(dòng)力工程與工程熱物理、航空宇航科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科,建有低碳航空動(dòng)力教育部工程教育中心、工信部航空飛行器熱管理與能量利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高水平科研平臺(tái),教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚,能夠支撐專業(yè)的高質(zhì)量建設(shè)和發(fā)展。學(xué)校與蜂巢能源、商飛、光合天能等企業(yè)建立校外教學(xué)基地,用于專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)。同時(shí)匯聚高校、科研院所、企業(yè)等多方力量共同參與儲(chǔ)能專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)產(chǎn)教融合,發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的重要作用。
光電信息材料與器件專業(yè)依托學(xué)校在航空航天方向的優(yōu)勢(shì)與特色,面向空天信息技術(shù)、智能感知、量子信息等新一代光電信息技術(shù)發(fā)展需求,培養(yǎng)材料和電子、光子、信息領(lǐng)域交叉的高級(jí)復(fù)合型人才。專業(yè)依托物理學(xué)院物理學(xué)學(xué)科平臺(tái),以“空天信息材料與物理”工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為支撐,形成了新一代空天信息材料與物理、智能傳感材料與物理、光電信息材料與器件三個(gè)發(fā)展方向。與中電55所、茂萊光學(xué)等六家研究所、高新企業(yè)開展了產(chǎn)教融合合作、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和項(xiàng)目式實(shí)習(xí)基地建設(shè),為專業(yè)人才的培養(yǎng)提供了有力保障。
智能飛行器技術(shù)、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程兩個(gè)專業(yè),均為南航近兩年通過(guò)教育部審批新增專業(yè)。智能飛行器技術(shù)專業(yè)是將數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)、人工智能與航空航天深度交叉融合的創(chuàng)新專業(yè)。專業(yè)依托航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)兩個(gè)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,建有航空航天結(jié)構(gòu)力學(xué)及控制全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、直升機(jī)旋翼動(dòng)力學(xué)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地等10余個(gè)國(guó)家教學(xué)科研平臺(tái)。
相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,南航新專業(yè)增加數(shù)量多,質(zhì)量高、與前沿接軌。緊跟國(guó)家戰(zhàn)略步伐,緊貼時(shí)代發(fā)展脈搏,緊隨低空經(jīng)濟(jì)、新型工業(yè)化、新質(zhì)生產(chǎn)力等最新科技前沿,未來(lái)發(fā)展前景廣闊。
據(jù)悉,2024年,南航本科招生總計(jì)劃將有所增加,在江蘇投放的招生計(jì)劃也將有較大幅度的增加。
南京師范大學(xué)近三年南京師范大學(xué)的招生總?cè)藬?shù)增加1000余人,2024年招生規(guī)模還將持續(xù)擴(kuò)大。
學(xué)校為學(xué)生提供跨學(xué)科學(xué)習(xí)、多元化的發(fā)展機(jī)會(huì),在之前“法學(xué)+英語(yǔ)”“金融學(xué)+數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”的基礎(chǔ)上,今年擬新增“法學(xué)+日語(yǔ)”雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。并以國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,布局新工科、新文科,新增能源服務(wù)工程專業(yè)。
值得一提的是,學(xué)校在2023年“中國(guó)大學(xué)文科實(shí)力評(píng)級(jí)”中獲評(píng)A+級(jí),位列全國(guó)高校第19名;18個(gè)學(xué)科入選江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科四期項(xiàng)目;13個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%;學(xué)科門類齊全,覆蓋哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝和交叉學(xué)科等13大學(xué)科門類。所有招生專業(yè)組中都包含多個(gè)國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),專業(yè)志愿滿足率超95%。
01七大書院等你來(lái),全面鍛造拔尖創(chuàng)新人才南師打造系列拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式,推進(jìn)書院制育人模式改革,成立了未來(lái)書院、三江書院、貽芳書院、圭璋書院、懋儀書院、旭旦書院、邦杰書院等七大書院,建立通專結(jié)合體系,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,構(gòu)建多元育人模式,面向未來(lái)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
設(shè)有強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院,通過(guò)高考直錄和從優(yōu)秀新生中進(jìn)行二次選拔,學(xué)生可進(jìn)入文科強(qiáng)化班、理科強(qiáng)化班、陳述彭實(shí)驗(yàn)班、吳懋儀實(shí)驗(yàn)班,以人為本,培育英才,來(lái)南京師范大學(xué),成為拔尖創(chuàng)新人才。
設(shè)立項(xiàng)目制“英才計(jì)劃”,擁有生物科學(xué)教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、地理科學(xué)、心理學(xué)3個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地,設(shè)立基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班4個(gè),選送優(yōu)秀學(xué)生至中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng),擁有教育部涉外法治人才協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新基地(培育)1個(gè),持續(xù)拓寬適應(yīng)時(shí)代需要和國(guó)家社會(huì)發(fā)展的卓越拔尖人才培養(yǎng)路徑。
02院士名師授課,大一就能進(jìn)入課題組南師擁有力量雄厚的教師團(tuán)隊(duì),中國(guó)工程院院士黃和教授引領(lǐng)合成生物學(xué)發(fā)展,頂尖科學(xué)家自主培養(yǎng)取得重大突破;諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主、世界頂尖科學(xué)家協(xié)會(huì)主席羅杰·科恩伯格教授加盟;程天君教授領(lǐng)銜的教育社會(huì)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等等。
此外,南師實(shí)行“科研導(dǎo)師制”,本科生在第一學(xué)年即可進(jìn)入課題組,在實(shí)踐中離真理更近一步。
學(xué)校還探索產(chǎn)教融合道路,僅2023年,與江蘇6個(gè)市、區(qū)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,建設(shè)9所地方研究院及一批產(chǎn)學(xué)研平臺(tái);面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求,推進(jìn)與30多家行業(yè)龍頭企業(yè)的全面深化合作,共建2所附屬體育醫(yī)院,在資源和優(yōu)勢(shì)的充分融合中,拓寬學(xué)子從學(xué)校到社會(huì)的道路。
